Aprendizaje de memoria: retención de información sin profundizar en su significado

Aprendizaje de memoria

¿Recuerdas cuando aprendiste a multiplicar? Repites las mismas tablas de multiplicar una y otra vez. Esta es una técnica llamada aprendizaje de memoria. ¿Crees que es un buen método de aprendizaje? ¿En qué casos crees que puede funcionar? ¿A menudo utiliza el aprendizaje de memoria? En este artículo profundizaremos en las características del aprendizaje memorístico, sus ventajas y desventajas, ejemplos y también contraste con otros tipos de aprendizaje. Además, te daremos cinco consejos para memorizar.

Aprendizaje de memoria

Aprendizaje de memoria

¿Qué es el aprendizaje de memoria?

El aprendizaje se basa en relativamente estable cambios en el comportamiento o la mente que tienen lugar a través de la experiencia. Hay varios teorías de aprendizaje dedicado a explorar cómo aprende nuestro cerebro.

El aprendizaje de memoria se basa en la retención mental de datos a través de la repetición sin procesarlos con cuidado. Los contenidos memorizados no se entienden y no se intenta analizar su significado. Es solo una mera repetición, las suficientes veces hasta que quedan retenidas en nuestra memoria.

La memoria es uno de nuestros procesos cognitivos básicos.. Nos ayuda a codificar, consolidar y recuperar datos más tarde. La interacción entre memoria y aprendizaje es fundamental tanto en nuestra educación como en todos los ámbitos de nuestra vida. Sin embargo, también es relevante que su relación nos ayude a procesar los datos correctamente y progresar en nuestro desarrollo.

Aprendizaje de memoria: características

  • Es el tipo de aprendizaje más básico.
  • es mecanico
  • Los contenidos están arbitrariamente relacionados.
  • Los datos de retención generalmente se almacenan en memoria de corto plazo.
  • La información se olvida fácilmente.
  • Este tipo de aprendizaje generalmente se desaconseja.

Aprendizaje de memoria – Ejemplos

El aprendizaje de memoria en la educación

El aprendizaje de memoria se usa bastante en la escuela. Generalmente, recordamos repetir las tablas de multiplicar sin entender qué haríamos después con esta información.

También aprendimos fórmulas matemáticas simples y otros tantos datos relacionados con los números. Sin embargo, no solo se usa en matemáticas sino también en otras materias. Usamos el aprendizaje de memoria para aprender los países y sus capitales, estados, ríos, notas musicales, elementos de la tabla periódica, etc.

En la universidad e incluso en la vida laboral se siguen reteniendo datos sin procesarlos en profundidad. Este tipo de aprendizaje nos acompaña a lo largo de todas las etapas de nuestra vida.

El aprendizaje de memoria en la vida cotidiana.

¿Cómo aprendiste tu número de teléfono, el cumpleaños de tu pareja, la dirección de tu trabajo, el número de seguro social?

El aprendizaje de memoria nos ayuda a vivir toda la vida sin tener que procesar todo lo que necesitamos en un cierto punto.

aprendizaje de memoria

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Aprendizaje de memoria: ventajas y desventajas

Ventajas del aprendizaje de memoria:

  • Nos ayuda a retener datos importantes como fechas.
  • Es un trámite rápido.
  • Es relativamente simple.

Desventajas del aprendizaje de memoria:

  • Se olvida fácilmente.
  • No nos permite profundizar en la información.
  • No nos motiva a seguir aprendiendo datos relacionados con lo que memorizamos.

Entre los estudiantes, es bastante común tomar un examen basándose en el aprendizaje de memoria. Sin embargo, cuando la pregunta es relativamente ambigua o pensamiento crítico se pregunta, la seguridad de la información memorizada comienza a desvanecerse.

Aprendizaje de memoria frente a otros tipos de aprendizaje

Cada situación requiere diferentes tipos de aprendizaje y cada persona utiliza sus propios métodos de aprendizaje.

1. Aprendizaje significativo

El aprendizaje de memoria está estrechamente relacionado con el aprendizaje significativo. David Ausubel fue influenciado por Piaget y desarrolló la teoría del aprendizaje significativo. Esta teoría sostiene que añadimos contenido a la información que teníamos previamente. Adaptamos los datos para que podamos clasificarlos y puedan tener sentido para nosotros.

Ausubel era constructivista, esto implica que consideraba que somos responsables de construir nuestra propia realidad y de nuestro proceso de aprendizaje. El aprendizaje significativo contrasta marcadamente con la memoria, ya que anima a las personas a aprender, analizar y transformar la información para obtener nuevas ideas.

¿Son compatibles el aprendizaje memorístico y el aprendizaje significativo?

Podemos imaginar el aprendizaje como un continuo en cuyos extremos se encuentran el aprendizaje de memoria y el aprendizaje significativo en lados opuestos. Es decir, es posible retener datos utilizando estrategias relacionadas con ambos tipos de procedimientos.

También podemos considerar el aprendizaje de memoria como parte del aprendizaje significativo. De hecho, ambos procedimientos pueden ser complementarios. La memoria juega un papel vital en el aprendizaje. Aun así, es recomendable memorizar los contenidos mientras se intenta comprenderlos.

Por ejemplo, si estamos tratando de estudiar Historia de los Estados Unidos, estamos revisando concienzudamente cada capítulo y conectándolo con experiencias de nuestra vida diaria, sin embargo, también necesitaremos memorizar fechas relevantes para comprender el contexto histórico de los hechos.

2. associatestoy aprendiendo

Cuando ocurre este proceso, establecemos conexiones entre dos estímulos distintos. Por ejemplo, sucede cuando asociamos un determinado olor con una determinada persona y la recordamos cada vez que percibimos un aroma similar.

3. Aprendizaje por observación

La teoría del aprendizaje social de Bandura explica cómo Adquirimos ciertos conocimientos o comportamientos a través de las situaciones que vemos.. Aun así, insiste en que no somos robots. Por ejemplo, si convivimos con personas que hablan muy alto, es probable que también levantemos la voz.

4. Aprendizaje receptivo

Este tipo de aprendizaje también es pasivo, pero no se trata solo de memorizar, implica comprender la nueva información. Un ejemplo muy común es en las aulas cuando los estudiantes simplemente escuchan al maestro. Posteriormente, los alumnos reproducen los contenidos en el examen sin interiorizar sus ideas ni analizarlas personalmente.

5. Aprendizaje emocional

Es la que nos ayuda a lo largo de nuestra vida a comprender y gestionar nuestras propias emociones. Practicamos la inteligencia emocional en situaciones tales como escuchar pacientemente los dilemas de un amigo o comunicar cómo nos sentir en un momento dado.

Aprendizaje de memoria: 5 consejos para memorizar

Aunque es recomendable adquirir las herramientas necesarias para saber conectar posteriormente los contenidos que aprendemos con otros nuevos, también podemos beneficiarnos del aprendizaje memorístico para tareas como recordar los nombres de nuestros nuevos compañeros de trabajo. Descubra cinco recomendaciones aquí para usar el aprendizaje de memoria de manera efectiva.

1. Organiza la información en bloques

George Miller, un psicólogo cognitivo, publicó un artículo llamado “El número mágico siete más dos” que trataba sobre la amplitud de nuestra memoria a corto plazo. 

Según Miller, podemos retener de cinco a nueve datos sin agruparlos. Por otro lado, si nosotros dividirlos en grupos (trozos), nuestro Habilidad para trabajar con estos elementos se incrementará. Por ejemplo, si queremos recordar la lista de compras, nos resultará útil dividirla en frutas, verduras, productos de limpieza, etc.

2. Usa reglas mnemotécnicas

El Método Loci es la técnica mnemotécnica más antigua conocida. Consiste en asociar visualmente los elementos que deseamos recordar a determinados lugares. Por ejemplo, si desea recordar qué tiene que decir durante una presentación, puede asociar cada parte con una parte de su viaje al trabajo y recitarlas. De esta forma no olvidarás el orden y podrás relacionarte con las imágenes que ves constantemente.

Sin embargo, hay diferentes modalidades de reglas mnemotécnicas. También es posible y útil inventar nuevas palabras con las iniciales de las palabras que queremos recordar, asociar canciones a frases, etc.

3. Intenta repetir en voz alta sin cometer errores

Imagina que tu objetivo es aprender tu nuevo horario de clases. Lea los datos que desea recordar en voz alta con la frecuencia que necesite. Cuando te sientas listo trata de decirlo con calma.

Tómalo con calma y repítelos tantas veces como sea necesario ya que esto es cuestión de práctica. 

4. Usa la psicología del color

Cada color transmite ciertas sensaciones y se asocia comúnmente a significados muy característicos. Por ejemplo, el rojo nos alerta y nos recuerda a la sangre, el amor o el suspenso. Por otro lado, el blanco evoca tranquilidad, paz y perfección (en nuestra cultura). Puedes aprovechar conceptos relacionados con los colores para vincularlos al contenido que te interese.

5. Utiliza CogniFit

La neuroeducación está permitiendo avances asombrosos en el campo del aprendizaje. Ahora podemos beneficiarnos de herramientas de evaluación clínica y estimulación cognitiva con lo que es posible detectar fácilmente nuestras fortalezas y debilidades a nivel cognitivo.

De hecho, CogniFit es un líder en este campo. Es una plataforma online que nos permite entrenar nuestra memoria y otros habilidades cognitivas a través de juegos mentales entretenidos y útiles. Ponte a prueba, mejora y entrena tu memoria!

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Muchas gracias por leer este artículo. Si tiene alguna pregunta, no dude en comentar a continuación.

Este artículo está originalmente en español escrito por Ainhoa ​​Arranz Aldana, traducido por Alejandra Salazar. 

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