Archivo de la categoría: Noticias CogniFit

Entérate de las últimas noticias, investigaciones y novedades de CogniFit.

Cómo CogniFit ayuda a Playwing a ampliar su modelo de negocio principal

CogniFit se complace en anunciar una asociación única con Playwing, una empresa asociada a Ubisoft, el gigante de la industria de los videojuegos.

Playwing se asocia con CogniFit

“Este proyecto es un emocionante ejemplo del poder de la API de CogniFit, que ha permitido a Playwing crear un prototipo, producir un PMV (Producto Mínimo Viable), y comenzar el desarrollo de una plataforma totalmente escalable, de grado comercial, de marca blanca, que está introduciendo un nuevo segmento de mercado a la tecnología de entrenamiento cerebral de CogniFit, todo en cuestión de semanas.”

Carlos Rodriguez- CEO de CogniFit

Who is Playwing?

Playwing es una empresa desarrolladora y editora de juegos centrada en juegos multijugador, multiplataforma y crossplay, de propiedad privada de los fundadores de Ubisoft. Fundada en 2017 y aprovechando sus conexiones con el peso pesado de los juegos Ubisoft, los fundadores construyeron rápidamente una exitosa cartera de títulos para móviles que se pueden comprar a través de una tienda de aplicaciones móviles propia y monetizaron sus ofertas a través de un modelo de ingresos exclusivamente moderno conocido como Direct Carrier Billing, que permite a los usuarios adquirir juegos y compras in-app a través de sus proveedores de servicios de telefonía móvil, agilizando el proceso de compra y eliminando intermediarios de pago innecesarios.

A medida que la empresa crecía, empezaron a explorar si el modelo de negocio que habían creado y perfeccionado en el ámbito de los juegos para móviles podía funcionar también en otras categorías de productos. No pasó mucho tiempo antes de que Playwing encontrara el éxito con esta estrategia, con el lanzamiento de un portal de aplicaciones móviles centrado en los deportes, conocido como 100% Sports. Este portal permite a los usuarios acceder a vídeos y contenidos móviles a la carta sobre sus equipos deportivos favoritos, incluyendo contenidos exclusivos y de primera calidad.

La empresa también ha creado una aplicación de lectura de revistas, conocida como Kiosk, lo que supone una prueba más de la viabilidad de este modelo de negocio. Basándose en el éxito de estas nuevas empresas, Playwing comenzó a buscar otros sectores verticales en los que pudiera crear tiendas móviles únicas para seguir ampliando su modelo de negocio principal. Y aquí es donde CogniFit está jugando un papel único en la historia de esta startup.

Acerca de la asociación Playwing

La nueva plataforma Playwing con integración de CogniFit.

CogniFit ha sido líder en el segmento de la estimulación cognitiva y el entrenamiento cerebral durante años, proporcionando a los usuarios juegos cerebrales atractivos e impactantes y evaluación cognitiva a través de nuestras plataformas para los consumidores y proporcionando una gama de herramientas profesionales para los profesionales médicos, investigadores y educadores.

Playwing ha demostrado tener éxito en la creación de comunidades de jugadores, aficionados al deporte y lectores comprometidos, y vio la API de CogniFit como una oportunidad única para crear una nueva plataforma para que sus usuarios disfruten.

El proyecto ha visto a Playwing conectarse a la biblioteca de actividades de estimulación cognitiva de CogniFit a través de nuestra API (Interfaz de Programación de Aplicaciones), que permite a los desarrolladores de software aprovechar rápida y fácilmente la experiencia en estimulación cognitiva de CogniFit para crear su propio software, apps o plataformas.

La nueva plataforma que Playwing está desarrollando -que tendrá una UX/UI y un diseño frontend completamente personalizados, lo que la hará más atractiva para el público objetivo de Playwing- está programada para su lanzamiento a finales de este año, con un lanzamiento suave limitado en un solo país previsto para el tercer trimestre de 2021 y un lanzamiento más amplio poco después.

¿Qué sigue?

Habiendo visto el aspecto de los primeros diseños y las versiones de preproducción, puedo decir que este va a ser un proyecto emocionante de ver.

Mientras que todos estamos esperando ansiosamente el producto final a finales de este año, déjanos tu pregunta o comentario.

Cómo el Instituto de Educación CREAR utiliza CogniFit en su innovadora metodología de Neura-Learning

“Si haces planes para un año, siembra arroz. Si lo haces por dos lustros, planta árboles. Si los haces para toda la vida, educa a una persona”

– Proverbio Chino.

La educación es uno de los regalos más valiosos que una sociedad puede hacer a sus ciudadanos. Esto era cierto para los primeros grupos de cazadores-recolectores que transmitían los conocimientos necesarios para sobrevivir al duro entorno. Fue cierto para las primeras civilizaciones que enseñaron a las siguientes generaciones cómo construir ciudades y explorar tierras nuevas. Y es cierto hoy en día, cuando preparamos a los estudiantes para un mundo digital moderno e interconectado que se mueve más rápido que nunca.

Al igual que los conceptos y contenidos que enseñamos evolucionan con el tiempo para satisfacer las demandas del mundo en el que vivimos, también deben evolucionar nuestros métodos para educar a los estudiantes. Debemos basarnos en los diferentes conocimientos y la comprensión de cómo funciona el cerebro humano y cómo promover un aprendizaje eficaz.

Una de las escuelas que está explorando nuevos métodos para educar a los estudiantes para el siglo XXI es la Unidad Educativa CREAR, una institución educativa ecuatoriana para estudiantes de educación infantil, primaria y secundaria cuya visión de la educación es “reunir a estudiantes de diversos orígenes para ayudarles a alcanzar su máximo potencial mental, físico, social y emocional basado en la evidencia científica”

Para hacer realidad su visión, han desarrollado un modelo único para educar a sus alumnos llamado Neuro-learning.

¿Qué es Neuro-learning?

CREAR Centro Educativo
Neuro-learning Modelo Educativo

Esta metodología moderna está diseñada para promover un aprendizaje eficiente y para ayudar a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial mediante la comprensión científica de cómo funciona nuestro cerebro y cómo nos desarrollamos mentalmente, físicamente, emocionalmente y socialmente a lo largo de la infancia y la edad adulta temprana.

Al utilizar sólo las mejores prácticas educativas que están probadas y respaldadas por la evidencia científica, el Neuro-learning ayuda a los estudiantes a aprovechar al máximo sus posibilidades educativas en un entorno enriquecedor, personalizado y multicultural.

¿Cómo funciona Neuro-learning en la práctica?

Los educadores que crearon la metodología del Neuro-learning priorizaron tres áreas principales de la educación que serían las que más valor aportaran a sus alumnos: La atención personalizada, el enfoque en el desarrollo y un entorno multicultural.

Atención Personalizada

Cuanto más aprenden los científicos sobre el cerebro humano, más entendemos que no hay dos cerebros iguales. Cada estudiante tendrá sus propias fortalezas cognitivas, intereses y habilidades únicas y la metodología de Neuro-learning ha sido diseñada con este principio básico en mente.

Se evalúa el desarrollo de cada alumno y se crea un plan personalizado basado en los principios actuales de la neuroeducación. A medida que los alumnos progresan, las mediciones periódicas permiten a los educadores ajustar y adaptar el programa a las necesidades actuales del alumno.

Un enfoque en el desarrollo

Mientras que muchas metodologías educativas se centran en el dominio de los contenidos escolares, el modelo de Neuro-learning va más allá de la simple memorización y, en cambio, utiliza los contenidos como vehículo para promover el desarrollo activo de las habilidades mentales, físicas, emocionales y sociales de los estudiantes.

Además de esto, la metodología de Neuro-learning conecta a los estudiantes en base a sus habilidades e intereses a través de Programas de Alto Rendimiento como parte del horario escolar normal. Estos programas permiten a los estudiantes crecer más allá de los límites normales del aula tradicional explorando sus talentos, intereses y habilidades con mayor flexibilidad.

Un Entorno Multicultural

Vivir en un mundo globalizado e interconectado significa que es más importante que nunca entender y ser capaz de interactuar con personas de diferentes culturas y países. Para los estudiantes que viven en países en los que el inglés no es la lengua materna, aprender inglés puede ser un componente fundamental para prepararse para el éxito más adelante en la vida.

El Neuro-learning crea un entorno que promueve el desarrollo del lenguaje al incorporar métodos científicos que han demostrado ser eficientes y hacen que el aprendizaje de un idioma sea más natural, sencillo y práctico.

Al utilizar programas neurolingüísticos, Neuro-learning ayuda a los estudiantes a mejorar sus habilidades comunicativas, no sólo en inglés, sino también en su español nativo.

El uso de CogniFit como parte de la metodología de Neuro-learning

CogniFit está orgulloso de ser una de las nuevas caras del Neuro-learning, sirviendo como otra herramienta para promover resultados de aprendizaje eficientes y efectivos.

Los educadores de la Unidad Educativa CREAR han comenzado a explorar cómo incorporar las soluciones de estimulación cognitiva y evaluación de la Plataforma CogniFit para Colegios en el marco educativo de su centro, en un esfuerzo por promover aún más el desarrollo cognitivo de sus alumnos

La prueba inicial de CogniFit en las aulas de CREAR comenzó en mayo de este año, y el colegio hará un seguimiento del progreso de los alumnos a lo largo del curso escolar, incluyendo evaluaciones generales en mayo, septiembre y enero de 2022 (el calendario escolar en Ecuador, que está en el hemisferio sur, va de mayo a enero).

Estamos encantados con esta asociación única y nos entusiasma seguir el progreso de los estudiantes a lo largo del año.

Línea de caramelos: una forma divertida de entrenar la memoria de trabajo

¿Estás preparado para probar nuestro más dulce juego mental? Los desarrolladores debieron soñar con trabajar en una fábrica de caramelos cuando empezaron a planear este juego mental, diseñado para ofrecer a nuestros usuarios una forma divertida y atractiva de entrenar algunas de las capacidades cognitivas.

Estamos orgullosos de anunciar Línea de Caramelos, un juego de estimulación cognitiva que es tan dulce que sentimos la necesidad de recordártelo: ESTE JUEGO ES, DE HECHO, SIN AZÚCAR, TIENE CERO CARBOHIDRATOS, Y PROBABLEMENTE NO CAUSARÁ CARIES.

Sobre el juego

Línea de Caramelos: El nuevo juego de CogniFit

Línea de Caramelos es una forma divertida y relajante de estimular el cerebro organizando diferentes tipos de caramelos en sus respectivos tubos. Cada tubo debe tener un solo tipo de caramelo, y puedes ganar puntos llenando un tubo hasta el final.

Pero justo cuando crees que le has cogido el truco, el juego se vuelve un poco más complejo, añadiendo modificadores únicos a ciertos tubos. Estos modificadores pueden suponer que ciertos caramelos no puedan colocarse dentro de ciertos tubos (nadie quiere mezclar caramelos de limón con pasas cubiertas de chocolate, ¿verdad?). Otros modificadores pueden darte puntos extra o restricciones adicionales, haciendo que cada juego sea único, y creando un divertido reto a medida que los usuarios avanzan por los niveles.

La ciencia detrás del juego

Línea de Caramelos es un juego de puzles que requiere que el usuario planifique sus movimientos estratégicamente mientras mantiene la conciencia de los diversos colores, patrones y otros detalles del juego para tomar las decisiones adecuadas al ejecutar la estrategia.

Este emocionante juego ayuda a estimular las capacidades cognitivas relacionadas con la Planificación y la Memoria de Trabajo. A medida que el juego avanza, la introducción de restricciones y obstáculos únicos ayuda a entrenar la capacidad cognitiva de Monitorización.

Planificación

La planificación es una habilidad cognitiva fundamental que forma parte de nuestras funciones ejecutivas. La planificación puede definirse como la capacidad de “pensar en el futuro” o anticipar mentalmente la forma correcta de realizar una tarea o alcanzar un objetivo concreto. La planificación es el proceso mental que nos permite elegir las acciones necesarias para alcanzar un objetivo, decidir el orden correcto, asignar cada tarea a los recursos cognitivos adecuados y establecer un plan de acción.

Memoria de Trabajo

La memoria de trabajo, o memoria operativa, puede definirse como el conjunto de procesos que nos permiten almacenar y manipular información temporal y llevar a cabo tareas cognitivas complejas como la comprensión del lenguaje, la lectura, el aprendizaje o el razonamiento. La memoria operativa es un tipo de memoria a corto plazo. La memoria de trabajo se refiere a la capacidad que nos permite retener los elementos que necesitamos en nuestro cerebro mientras realizamos una determinada tarea.

Monitorización

La monitorización es la capacidad de supervisar las acciones y el comportamiento mientras se lleva a cabo una tarea para asegurarse de que se está completando de acuerdo con el plan de acción. En otras palabras, la actualización es lo que permite asegurar que tu comportamiento es apropiado para una situación determinada y que se está adaptando a circunstancias potencialmente cambiantes. La actualización permite identificar y corregir cualquier cambio del plan original y es una función que utilizamos innumerables veces a lo largo del día.

Como se juega

El concepto del juego es bastante sencillo. El jugador debe mover los caramelos, de uno en uno, hasta llenar los tubos con un solo tipo de caramelo.

Sin embargo, las cosas no son siempre tan fáciles como parecen: sólo puedes mover un caramelo sobre otro del mismo tipo y color. Debes planificar tus movimientos con cuidado para poder organizar los caramelos correctamente y pasar al siguiente nivel.

Cuando los jugadores comiencen la partida, se les presentarán varias opciones para ajustar la dificultad del juego. Las opciones incluyen el número de botes/tubos, y el tipo de modificadores y obstáculos a los que el jugador debe enfrentarse.

Estas modificaciones añaden capas de complejidad que hacen que este juego sea atractivo ya que se puede jugar infinitas veces con distintos escenarios. Éstos incluyen:

Estas modificaciones añaden capas de complejidad que hacen que este juego sea atractivo ya que se puede jugar infinitas veces con distintos escenarios. Éstos incluyen:

  • Monedas de colores: Los tarros con el icono de la moneda de color sobre ellos dan puntos extra por llenarlos con el caramelo que coincida con el color.
  • Caramelos prohibidos: Los tarros que tienen el icono de caramelo prohibido (que se muestra como un caramelo con un círculo y una línea que lo atraviesa) no pueden contener el caramelo correspondiente.
  • Tapas o tapones: Algunos tarros estarán cubiertos por tapas, prohibiendo al usuario añadir caramelos al tarro mientras la tapa esté presente.
Fácil
Medio
Difícil

¿Estás listo para entrenar tus habilidades? Haz click en la imagen

Conclusión

Esperamos que disfrutes de nuestro nuevo juego de estimulación cognitiva y nos encantaría conocer tu opinión sobre éste o cualquiera de nuestros juegos en los comentarios.

Y no olvides estar atento al próximo y emocionante juego, que saldrá el mes que viene.

Los profesionales pueden añadir varios usuarios a la vez con la nueva función de subida masiva

CogniFit se ha dedicado a crear potentes herramientas de pruebas cognitivas y de entrenamiento tanto para usuarios individuales como profesionales, y revisamos constantemente los comentarios de nuestros usuarios para facilitar continuamente el uso de nuestras soluciones. Aunque no sea la novedad más llamativa, nos complace anunciar el lanzamiento de una de nuestras funciones más solicitadas para las plataformas profesionales: Subida o carga masiva de datos
Para los usuarios de nuestras plataformas profesionales dirigidas a educadores, clínicos e investigadores, añadir nuevos estudiantes, pacientes o participantes en la investigación ha sido un proceso manual que podía llegar a consumir bastante tiempo para los profesionales que necesitaban añadir varios usuarios. Con esta nueva actualización que ahorra tiempo, estos usuarios profesionales pueden añadir a todos sus estudiantes, pacientes o participantes en la investigación con sólo unos pocos clics subiendo una simple hoja de cálculo CSV a la plataforma. Ahora, los profesionales que quieran añadir un aula entera de estudiantes, docenas de participantes en la investigación o su lista completa de pacientes, sólo tienen que subir un CSV con el nombre, el apellido y el correo electrónico de los usuarios, y CogniFit hará el resto

Conozca más sobre las herramientas de CogniFit para profesionales y particulares

Para obtener más información sobre nuestras plataformas para profesionales, consulte nuestras página de la plataforma para Profesionales de la salud, Escuelas y profesores, y Investigadores. Pero incluso si no eres un usuario profesional, CogniFit sigue teniendo mucho que ofrecer en forma de completas evaluaciones cognitivas y divertidos juegos de entrenamiento cerebral como el juego nuevo Pingüino Explorador.

Pingüino Explorador: El nuevo y emocionante juego de entrenamiento cerebral de CogniFit

Siguiendo con nuestra misión de lanzar continuamente nuevos contenidos divertidos y desafiantes para nuestros usuarios, nos complace anunciar el lanzamiento de un nuevo juego cerebral: Pingüino Explorador.

Con los calurosos meses de verano a la vuelta de la esquina para la mayoría de nosotros, este emocionante juego de rompecabezas es la forma perfecta de mantener la mente alejada del calor mientras se estimula la capacidad de percepción espacial.

Pingüino Explorador es un juego de ingenio nuevo y divertido.

Sobre el juego

El Pingüino Explorador es una gran manera de ejercitar y desafiar tu cerebro mientras ayudas al pequeño y divertido pingüino a despejar la nieve mientras evita los obstáculos.

El objetivo del juego es ayudar al pingüino a quitar la nieve de todas las baldosas del mapa lo más rápido posible deslizándose por el hielo. Pero ten cuidado de no tropezar con ningún obstáculo en el camino!

A medida que el juego avanza, los mapas se hacen más grandes, más complejos, y tienes que mantener tu flexibilidad cognitiva y rápidez si quieres despejar el tablero antes de que se acabe el tiempo. Intenta planificar cada movimiento lo más rápido posible para limpiar la nieve de todo el mapa.

La ciencia detrás del juego

Este emocionante juego mental se basa en los populares puzles tipo laberinto con una larga historia que se remonta a más de 50 años.

El equipo de diseñadores de CogniFit desarrolló Penguin Explorer como un giro divertido en este género de juegos y creó un juego que desafía no sólo la percepción especial del usuario como los típicos juegos de laberintos, sino la inhibición y la planificación de las capacidades cognitivas.

Veamos estas importantes habilidades cognitivas que Pingüino Explorador ayuda a estimular:

Percepción espacial

La percepción espacial es la capacidad de relacionarte con el entorno que te rodea (procesos exteroceptivos) y contigo mismo (procesos interoceptivos).

La conciencia espacial se compone de dos procesos, el exteroceptivo, que crea representaciones sobre nuestro espacio a través de las sensaciones, y los procesos interoceptivos, que crean representaciones sobre nuestro cuerpo, como su posición u orientación. El espacio es lo que nos rodea: objetos, elementos, personas, etc. El espacio también forma parte de nuestro pensamiento, ya que es donde unimos todas nuestras experiencias. Para obtener información adecuada sobre las características de nuestro entorno, utilizamos los dos sistemas.

Inhibición

La inhibición es una de nuestras funciones cognitivas más utilizadas. Es la forma en que el cerebro corrige el comportamiento. La inhibición es lo que hace posible que nos quedemos callados cuando quieres decir algo, pero sabes que no debes hacerlo; es lo que te ayuda a permanecer callado y sentado cuando estás en clase; es lo que te ayuda a mantenerte a salvo cuando alguien se incorpora a tu carril sin usar el intermitente, y es lo que te ayuda a estudiar o a trabajar, incluso cuando te aburres o quieres levantarte.

La inhibición te permite reaccionar ante situaciones imprevistas o de riesgo con seguridad y rapidez. Una inhibición o control inhibitorio bien desarrollado puede ayudar a mejorar el comportamiento y permitir un mejor rendimiento académico, en el trabajo, en la carretera y con los amigos.

Planificación

La planificación es una habilidad cognitiva fundamental que forma parte de nuestras funciones ejecutivas. La planificación puede definirse como la capacidad de “pensar en el futuro” o de anticipar mentalmente la forma correcta de realizar una tarea o alcanzar un objetivo concreto. La planificación es el proceso mental que nos permite elegir las acciones necesarias para alcanzar un objetivo, decidir el orden adecuado, asignar cada tarea a los recursos cognitivos apropiados y establecer un plan de acción.

Cómo jugar

 

El Pingüino Explorador es un juego de puzles aparentemente sencillo. Mueve el pingüino hacia arriba, hacia abajo, hacia la izquierda o hacia la derecha a lo largo de los caminos, limpiando la nieve de cada baldosa que el pingüino cruza.

Pero incluso los pingüinos, que viven en el hielo y la nieve, tienen problemas para detenerse en el hielo. Cada vez que te muevas, el pingüino se desplazará por el hielo hasta toparse con una pared, así que ten cuidado de no deslizar el pingüino hacia uno de los muchos obstáculos del tablero!

Intenta despejar el tablero lo más rápido posible y recoge tesoros por el camino para conseguir puntos extra!

Conclusión

Jugar a juegos como el Penguin Explorer de CogniFit estimula un patrón de activación neuronal específico. Jugar repetidamente y entrenar constantemente este patrón ayuda a que los circuitos neuronales se reorganicen y recuperen funciones cognitivas debilitadas o dañadas.

Ahora parece un momento perfecto para jugar a este divertido y emocionante juego de puzzle-y entrenar algunas de las habilidades cognitivas más importantes al mismo tiempo!

CogniFit incorpora la tecnología de AWS para simplificar, agilizar y potenciar nuestros datos

Desde el principio, CogniFit ha sido muy consciente de la importancia de utilizar buenos datos. Nuestras herramientas de evaluación y estimulación cognitiva se conceptualizan, planifican y desarrollan teniendo en cuenta datos científicos precisos, lo que ha permitido que nuestra plataforma crezca hasta convertirse en una herramienta utilizada no solo por personas de todo el mundo que quieren darse a sí mismas o a sus seres queridos un impulso cerebral, sino también por profesionales de la educación y la sanidad que necesitan una potente plataforma para evaluar, hacer un seguimiento y entrenar las capacidades cognitivas de sus alumnos y clientes.

Pero esa no es la única forma en que CogniFit crea valor a través de los datos. La enorme cantidad de datos generados por nuestra plataforma puede ser utilizada también por los investigadores científicos, proporcionando una fuente única de información sobre las capacidades cognitivas y cómo estas capacidades juegan un papel integral en todo lo que hacemos. CogniFit ha optado por utilizar la plataforma de Amazon Web Service para crear un valioso ecosistema de datos, lo que nos permite simplificar nuestros procesos de almacenamiento de datos, agilizar la forma en que utilizamos e interactuamos con nuestros datos, y potenciar nuestra capacidad de crear valor a partir de los datos para nuestros clientes y nuestros socios de investigación.

Cómo CogniFit utiliza Amazon Web Services para aportar aún más valor a nuestros datos cognitivos

Elegimos utilizar la plataforma AWS de Amazon como parte fundamental de nuestra infraestructura de datos por la potencia y la relativa sencillez de su plataforma. Estos son algunos ejemplos de cómo utilizamos AWS:

Simplificación del almacenamiento de datos

Los datos físicos de CogniFit se dividen en dos bases de datos principales que mantienen separada la información personal utilizada para aplicaciones como el registro en nuestro sitio web y la realización de pagos de los datos creados por nuestras aplicaciones que incluyen información que podría indicar, por ejemplo, el estado de salud física o mental de un usuario.

Aunque existen múltiples razones para la organización de nuestro almacenamiento físico de datos, la privacidad de nuestros usuarios es primordial entre ellas. Sin embargo, puede haber ocasiones en las que necesitemos comparar datos que podrían residir en una base de datos, como la capacidad de un usuario para enfocar visualmente un único estímulo, con datos de otra, como la edad.

Al utilizar el servicio de migración de bases de datos de AWS para crear depósitos de datos en el servicio de almacenamiento simple, podemos crear una “caja de arena” de datos sencilla y segura en la que podemos manipular nuestros datos sin poner en riesgo la información de nuestros usuarios.

Además, utilizamos el servicio RDS (Relational Database Service) de Amazon para ayudarnos a simplificar la gestión de nuestras bases de datos. Al utilizar AWS EC2 (Elastic Compute Cloud) para alojar nuestros servidores Front-End, podemos aprovechar las potentes funciones de equilibrio de carga y autoescalado para adaptar nuestro sistema a las demandas de tráfico variables a lo largo del día, lo que significa que podemos ofrecer sin problemas a nuestros usuarios un rendimiento máximo durante los periodos de alto tráfico sin desperdiciar recursos del servidor durante los periodos de bajo tráfico.

AWS no solo nos proporciona fantásticas herramientas para crear un plan de almacenamiento de datos potente, eficiente y flexible, sino que, gracias al WAF (Web Application Firewall) de Amazon, podemos garantizar que nuestras aplicaciones web están a salvo de las amenazas online.

Optimización del procesamiento de datos

Con las herramientas de datos como AWS Glue, podemos refinar, filtrar y procesar los datos de formas nuevas y potentes, lo que nos permite convertir los datos brutos en información organizada y valiosa.

La creación de bases de datos virtuales mediante herramientas como AWS Glue Crawler y AWS Glue ETL Jobs nos permite construir fuentes de datos sencillas pero potentes para una variedad de aplicaciones internas y externas.

De este modo, podemos construir bases de datos individualizadas, diseñadas específicamente para satisfacer los requisitos de cada aplicación de datos.

Supercarga del análisis de datos

Por supuesto, los datos -incluso los perfectamente organizados- no valen nada si no somos capaces de entenderlos y ver las historias que intentan contar. Ahí es donde entran en juego herramientas de AWS como SageMaker, Athena y QuickSight.

Las herramientas de AWS Glue nos ayudaron a convertir los datos en información, pero estas herramientas nos ayudan a convertir la información en conocimiento.

SageMaker está dando a nuestro departamento de informática y a los equipos de desarrollo de software la capacidad de crear recomendaciones hiperpersonalizadas y ajustar la complejidad y la dificultad de las tareas cognitivas sobre la marcha para ofrecer a nuestros usuarios la mejor experiencia y los mejores resultados posibles.

Además, la información de negocio procedente de QuickSight nos ayuda a entender nuestro negocio como nunca antes, arrojando nueva luz sobre los comportamientos y necesidades de nuestros usuarios.

Pero la recopilación y el procesamiento de datos es sólo una parte de cómo creamos un valor increíble para nuestros socios y clientes. Nuestra prioridad es ofrecer soluciones potentes basadas en nuestros datos cognitivos únicos.

La CDN Cloudfront de Amazon nos permite entregar datos, aplicaciones y API a nuestros socios investigadores y desarrolladores a nivel global con baja latencia y alta velocidad de transferencia, así como entregar herramientas de entrenamiento y evaluación cognitiva atractivas y desafiantes a nuestros clientes de forma segura, efectiva y rápida.

Conclusión

Amazon Web Services nos ha permitido impulsar nuestros datos aún más que antes. La integración de herramientas como Simple Storage Service, AWS Glue Crawler y SageMaker en nuestra infraestructura de datos ha desbloqueado un nuevo potencial para nuestros datos.

Dígitos: Un nuevo y desafiante rompecabezas matemático

CogniFit ha trabajado duro este año para seguir ofreciendo a nuestros usuarios juegos y actividades de óptima calidad. Nuestra última incorporación es un divertido y desafiante juego matemático llamado Dígitos.

Sobre el juego

Dígitos es un juego de matemático que pone a prueba la capacidad del usuario para organizar rápidamente los números según las reglas indicadas.

Aunque el juego empieza de forma bastante sencilla -con sólo un puñado de números y una única regla-, los usuarios deben mantener la concentración, porque el juego puede suponer rápidamente un reto incluso para las mentes más agudas. A medida que el juego avanza, no sólo aumenta la cantidad de números, sino también la complejidad de las reglas, y los usuarios tendrán que mantener el ritmo si quieren terminar cada nivel antes de que se agote el temporizador.

La ciencia detrás del juego

Dígitos se ha desarrollado teniendo en cuenta las principales capacidades cognitivas: Velocidad de procesamiento, memoria de trabajo y exploración visual.

Al jugar a Dígitos, los usuarios estimulan patrones específicos de activación neuronal relacionados con estas capacidades cognitivas. La repetición y el entrenamiento de estos patrones pueden ayudar a crear nuevas sinapsis y a que los circuitos neuronales se reorganicen y recuperen funciones cognitivas debilitadas o dañadas.

Veamos estas capacidades cognitivas básicas, cómo nos ayudan en las tareas, tanto simples como complejas, de nuestra vida cotidiana, y por qué son tan importantes para todo lo que hacemos:

Velocidad de procesamiento

La velocidad de procesamiento es una de las principales capacidades cognitivas de las que dependemos cada día, y es un aspecto fundamental del aprendizaje, el rendimiento académico, el desarrollo intelectual, el razonamiento y la experiencia.

La velocidad de procesamiento es una capacidad cognitiva que se define como el tiempo que tarda una persona en procesar una situación o un estímulo y elaborar una respuesta. Está relacionada con la velocidad a la que una persona puede comprender y reaccionar ante la información que recibe, ya sea visual (letras y números), auditiva (lenguaje) o de movimiento. En otras palabras, la velocidad de procesamiento es el tiempo que transcurre entre la recepción de un estímulo y la respuesta al mismo.

Una velocidad de procesamiento deficiente no significa que una persona sea poco inteligente, sino que algunas tareas determinadas pueden requerir más tiempo para su realización, como leer, hacer cálculos matemáticos, escuchar y tomar notas o mantener conversaciones. También puede interferir con las funciones ejecutivas, ya que una persona con una velocidad de procesamiento lenta tendrá más dificultades para planificar, establecer objetivos, tomar decisiones, iniciar tareas o prestar atención.

Algunos ejemplos de cómo la velocidad de procesamiento lenta puede afectar a nuestra vida diaria:

  • ¿Tardas una hora en hacer una tarea que a otros les lleva sólo 30 minutos?
  • ¿Te cuesta seguir las instrucciones o planificar una actividad concreta, especialmente cuando no tienes mucho tiempo para terminarla?
  • ¿Te va mal en los exámenes, incluso cuando conoces el material?

Memoria de trabajo

La memoria de trabajo, o memoria operativa, puede definirse como el conjunto de procesos que nos permiten almacenar y manipular información temporal y llevar a cabo tareas cognitivas complejas como la comprensión del lenguaje, la lectura, el aprendizaje o el razonamiento. La memoria operativa es un tipo de memoria a corto plazo.

La memoria de trabajo, según Baddley y Hitch, está formada por algunos sistemas, que incluyen componentes para el almacenamiento y el procesamiento de la información.

  • El sistema ejecutivo central: Funciona como un sistema de supervisión de la atención que decide a qué prestamos atención y cómo organizar una secuencia de operaciones que necesitaremos para realizar una acción.
  • El Bucle Fonológico: Nos permite gestionar y retener en la memoria el material hablado y escrito.
  • La agenda visual-espacial: Nos permite gestionar y retener la información visual.
  • El Buffer Episódico: integra la información del bucle fonológico, la agenda visoespacial, la memoria a largo plazo y la entrada perceptiva en una secuencia coherente.

La memoria de trabajo se refiere a la capacidad que nos permite retener los elementos que necesitamos en nuestro cerebro mientras realizamos una determinada tarea. Gracias a la memoria de trabajo u operativa, somos capaces de:

  • Integrar dos o más cosas que han tenido lugar en fechas próximas. Por ejemplo, recordar y responder a la información que se dijo durante una conversación.
  • Asociar un nuevo concepto con ideas anteriores. Nos permite retener información mientras prestamos atención a otra cosa. Por ejemplo, somos capaces de preparar los ingredientes que necesitamos para una receta mientras hablamos por teléfono.

Utilizamos nuestra memoria de trabajo u operativa a diario para una serie de tareas. Cuando intentamos recordar un número de teléfono antes de escribirlo o cuando estamos inmersos en una conversación: necesitamos recordar lo que se acaba de decir, procesarlo y responder a ello dando nuestra propia opinión. Cuando tomamos notas en el colegio: necesitamos recordar lo que ha dicho el profesor para poder escribirlo con nuestras propias palabras. Cuando hacemos cuentas mentales en el supermercado para ver si tenemos suficiente dinero para pagar.

Escaneo visual

El escaneo visual es la capacidad de buscar de forma eficaz, rápida y activa información relevante para el entorno. Es lo que permite encontrar lo que se busca utilizando sólo la vista. El escaneo visual es una habilidad importante para la vida diaria y permite llevar a cabo de forma eficiente una serie de tareas diferentes.

El escaneo visual es una función de la percepción visual destinada a detectar y reconocer los estímulos visuales. Cuando usted quiere encontrar algo en su entorno, su cerebro pasa automáticamente por una serie de procesos interrelacionados:

Atención selectiva y focalizada: Es necesario estar atento y concentrado en un estímulo para poder encontrarlo. La atención focalizada se refiere a la capacidad de centrar tu atención en un estímulo. La atención selectiva, en cambio, es la capacidad de prestar atención a un solo estímulo cuando hay estímulos distractores presentes.
Percepción visual: Permite distinguir, identificar e interpretar formas, colores y luces. Es cuando se da sentido a la información que se recibe de los ojos.
Reconocimiento: Comparación de la información visual que recibe para determinar si tiene o no experiencia previa con dicha información.
Exploración visual: Mirar a través de todo o parte de su campo de visión para tratar de comparar lo que está viendo con lo que está buscando. Dejarás de mirar en cuanto reconozcas la información que buscas.
Si alguno de estos procesos está alterado, será imposible localizar un objeto de interés, ya sea porque no lo encuentras (atención deficiente), porque no distingues el objeto de su entorno (percepción deficiente), porque no reconoces el estímulo (reconocimiento deficiente) o porque no escaneas adecuadamente la zona (escaneo visual deficiente).

  • Hay una serie de trabajos que requieren un escaneo visual. Los policías o los militares tienen que ser capaces de detectar con rapidez y precisión objetos que pueden ser peligrosos. Los empleados de las tiendas tienen que utilizar el escaneo visual para estar atentos a los productos que puedan estar mal colocados o a los clientes que necesiten ayuda. Casi todos los trabajos tienen algún nivel de componente visual que requiere un buen escaneo visual.
  • Los estudiantes utilizan constantemente el escaneo visual en la escuela, ya sea para prestar atención a la pizarra, leer un libro o entender una presentación. Sería difícil estudiar un nuevo material si el alumno no es capaz de encontrar la palabra o la idea en sus apuntes o libros de texto cuando intenta repasar la información antes de un examen.
  • Conducir requiere estar constantemente atento a otros coches, accidentes, peligros potenciales, señales de tráfico, peatones y una serie de otros objetos o situaciones. Un escaneo visual deficiente puede inhibir su capacidad de explorar con éxito el entorno en busca de posibles problemas, disminuyendo su capacidad de conducción.
  • La exploración visual es una parte esencial de la práctica deportiva. La mayoría de los deportes requieren que escanee fácil y rápidamente el espacio en busca de estímulos relevantes, que pueden ser compañeros de equipo, rivales, un balón, una portería o cualquier otro componente vital del juego. Si estás jugando al fútbol y quieres pasar el balón a un compañero, tienes que escanear visualmente el campo para encontrarlo y luego pasarle el balón.

Como se juega

El objetivo de Dígitos es organizar los distintos números en orden ascendente y/o descendente, basándose en las reglas indicadas en cada momento. A medida que aumenta el nivel, la cantidad de números a ordenar también se incrementa. Los usuarios deben mantenerse concentrados y ordenar los números lo más rápido posible -intentando evitar errores que les hagan perder puntos- antes de que se agote el tiempo.

Conclusión

Una de las partes fundamentales de las matemáticas es el valor numérico, es decir, si una cifra es mayor, igual o menor que otra. Aunque esto es algo que aprendemos en la infancia, y la mayoría de nosotros entendemos este concepto muy fácilmente, puede ser un reto aplicarlo en el mundo real cuando se está bajo presión.

El nuevo juego de CogniFit, Dígitos, presenta una forma atractiva y divertida de entrenar las habilidades cognitivas que pueden ayudarnos a mantener una mente aguda y potenciar nuestras capacidades relacionadas con el valor numérico.

Lanzamos un nuevo juego mental para estimular la coordinación

El 2020 ha sido un año con muchos cambios, no solamente para CogniFit, sino también para todo el mundo. La situación mundial vivida por la pandemia del COVI-19 ha hecho que muchos usuario busquen nuevas formas de fortalecer su salud cognitiva desde sus hogares.  Ante esta situación, donde el mercado de las aplicaciones para la salud ha observado un crecimiento elevado, hemos tenido la oportunidad de acercarnos mucho más a nuestros usuarios y ver la importancia de mejorar su experiencia. Por ello, hemos puesto todas nuestras energías no solo en mejorar todos nuestros productos, para que tengan un beneficio real y duradero en las personas, sino también en construir una comunidad de apoyo para nuestros usuarios. 

Un lanzamiento al mes, nuestro nuevo reto

Desde CogniFit queremos seguir creciendo, y no cesamos en la misión de mostrar la importancia y beneficios asociados a la estimulación de nuestra mente. Por ello, nos esforzamos en ofrecer un servicio que tenga un impacto positivo en las habilidades cognitivas de nuestros usuarios. Así pues, este 2021, nos hemos propuesto el reto de lanzar un nuevo juego cada mes para que todos nuestros usuarios puedan disfrutar.

Al igual que venimos haciendo hasta ahora, todos los nuevos juegos ofrecerán una divertida experiencia a la vez que ayudarán a estimular las habilidades cognitivas más importantes de nuestro día a día. Todos los juegos de CogniFit están creados por expertos en neurociencia, y se han diseñado teniendo en cuenta un enfoque científico y base académica.

Como siempre decimos, en CogniFit no hacemos juegos, sino que creamos experiencias únicas! 

Carlos Rodrígues – CTO CogniFit

Estamos felices de anunciar nuestro primer lanzamiento del año: El juego Zumbalú 

Tal y como os hemos contado, estamos orgullosos de anunciaros el primer juego disponible en este 2021, el Zumbalú. 

Si eres de los que piensas que la coordinación no es tu mejor destreza o te encantan los juegos que ponen a prueba la planificación mental en cuestión de segundos…, Zumbalú te va a apasionar, seguro.

Nuestro nuevo juego es un divertido juego 3D pensado para entrenar tu percepción espacial, coordinación ojo mano y tiempo de respuesta mientras ayudar a nuestra abeja a eliminar hojas y evitar diferentes obstáculos.

¿Cómo jugar al Zumbalú?

Los jugadores deben estar atentos para poder guiar a la abeja y eliminar las hojas del color que indica el marcador, evitando de esta manera eliminar hojas de distintos colores y los obstáculos que aparecen. ¿Parece sencillo, no?. Pues espera, porque a medida que aumentan los niveles, la dificultad se incrementa y el reto es mayor.

Haz girar a la abeja alrededor de la planta para encontrar las hojas adecuadas utilizando las [teclas de flecha izquierda y derecha] y dile cuándo debe sumergirse utilizando la [tecla de flecha abajo]. 

La ciencia detrás de nuestro Zumbalú

Este juego aparentemente sencillo, es más que solamente un pasatiempo; ha sido diseñado con el propósito de entrenar habilidades cognitivas específicas de una manera fácil y dinámica. 

Zumbalú ha sido desarrollado poniendo atención en tres habilidades cognitivas clave: Percepción espacial, coordinación ojo-mano y tiempo de respuesta. Al desafiar a los usuarios a moverse entre una escena visual compleja, entre obstáculos, fuego, etc, el Zumbalú se convierte en un recurso fantástico donde se pone a prueba y motiva al usuario a trabajar estas habilidades cognitivas al intentar superar los diferentes niveles que ofrece el juego.

Ahora, vamos a ver con más detalle qué son y por qué estas capacidades son tan importantes y cómo forman parte de nuestro día a día en más ocasiones de las que crees. De hecho, verás como son más necesarias de lo que nunca antes habías imaginado.

La percepción espacial, es la capacidad que tenemos para relacionarnos tanto con nuestro entorno como con nosotros mismos. Es decir, lo que nos permite comprender nuestro entorno y dónde estamos dentro de él. La percepción espacial se compone de dos procesos, los exteroceptivos, los cuales crean representaciones sobre nuestro espacio a través de las sensaciones, y los interoceptivos, que son aquellos que crean representaciones sobre nuestro cuerpo, es decir, en relación con la posición u orientación. 

¿Alguna vez has intentado aparcar cuando ves un espacio y has pensado “cabrá o no cabrá mi coche”?, en estos momentos estamos usando un proceso exteroceptivo, el cual nos ayuda a evaluar nuestro entorno y decidir si nuestro coche cabe o no dentro de la plaza de parking.

Sin embargo, muchas veces cuando vamos caminando y subimos escaleras, estamos utilizando procesos interoceptivos, los cuales nos indican cómo debemos colocar la posición de nuestros pies, sin ni siquiera pensarlo.

En muchas ocasiones ambos procesos interactúan a la vez, por ejemplo cuando vas caminando por la cocina y te golpeas el dedo pequeño del pie en la mesa, esto se debe a que por un momento nuestro cerebro no ha calculado bien la percepción espacial y lo que debe hacer es recalcular rápidamente el espacio, para modificar la ruta. y

Podemos decir que la percepción espacial se utiliza sobre todo para tareas como dibujar, conducir o algunos deportes.

Otra de las habilidades cognitivas que se entrenan con nuestro Zumbalú es la coordinación ojo-mano. La capacidad de coordinar actividades que requieren el uso de los ojos y las manos al mismo tiempo. Este tipo de acciones requieren que nuestro cerebro sea capaz de dirigir nuestra mano hacia una dirección concreta que marca nuestra vista. 

Esta capacidad se utiliza infinitas veces en nuestro día a día, ya que cualquier acción que requiera una manipulación de un objeto, caminar, coger una botella de una mesa,etc conlleva de manera directa trabajar esta habilidad.

Finalmente, tenemos el tiempo de respuesta, esta habilidad, una de las más importantes en nuestro nuevo juego, es la que interviene en el tiempo que utilizamos desde que nuestro cerebro recibe un estímulo hasta que lleva a cabo una acción. Es decir. La habilidad de detectar una acción y llevarla a cabo.

Como podrás observar, esta capacidad forma parte de nuestra vida de manera muy  presente, ya que es la encargada de ayudarnos a reaccionar en momentos de peligro o saber cómo debemos actuar en cada momento con nuestro entorno. El tiempo de respuesta no solamente es importante en acciones físicas, sino también en las relaciones sociales y/o comunicativas.

Conclusión

Como has podido observar, estas habilidades son más importantes de lo que a simple vista parecen, por ello,  si estás buscando una manera de darle fuerza a tu mente, no pierdas más el tiempo y descubre nuestro Zumbalú.

Estamos deseando que pruebes nuestro nuevo juego y nos cuentes en tus comentarios tu experiencia, para seguir mejorando cada día. Ahora esperamos que disfrutes de nuestro Zumbalú a través del siguiente link jugar al zumbalú y te pedimos que estés atento a nuestro próximo lanzamiento.

CogniFit considerada como una de las empresas líderes en el mercado productos gamificados especializados en salud

CogniFit lider en el mercado de productos gamificados
  • Se prevé una progresión acelerada de este sector durante los próximos años debido al crecimiento de conductas saludables y un mayor interés por el bienestar.

En los últimos años hemos visto un gran crecimiento de aplicaciones móviles, juegos, terapias o dispositivos gamificados como un canal cada vez más asentado para incorporar comportamientos de vida saludables y, como consecuencia, transformar el bienestar de las personas.

En este sentido, CogniFit se ha convertido en un proveedor imprescindible de tecnologías para la evaluación y estimulación cognitiva de psicólogos de todo el mundo. No solamente eso, sino que también ofrece soluciones para familias, centros médicos, colegios y usuarios particulares en más de 19 países ya que esta herramienta está pensada para estimular la mente de una manera fácil y divertida.

La terapia digital ha venido para quedarse, estudios apuntan que durante los próximos años seguirá creciendo hasta asentarse, posiblemente, en una herramienta más dentro del plan de recuperación de pacientes con problemas salud. La tecnología innovadora de CogniFit lo convierte en uno de los agentes líderes en lo que respecta a herramientas digitales para la estimulación y salud cognitiva. Hay que destacar, que una de las claves más importantes para ofrecer productos que realmente tengan un impacto, radica en realizar una segmentación clara y bien definida. Teniendo en cuenta esto, CogniFit ha desarrollado tareas científicamente validadas para medir con precisión y ayudar en la estimulación cognitiva de usuarios con problemas de memoria, atención, concentración, así como diferentes trastornos cognitivos como la dislexia, el TDAH o la depresión. 

Cada vez más psicólogos incorporan herramientas online para complementar su trabajo con los pacientes. Muchos son los que afirman que este tipo de terapias tienen un impacto positivo en cuanto a implicación y efectividad en la recuperación de sus pacientes. El éxito que avala a CogniFit, y lo convierte en líder en el mercado de los productos gamificados destinados para salud, es su base científica y su cartera de productos específicos. Además, cabe destacar, que otra de las  ventajas que ofrece cognifit es que está traducida en más de 19 lenguas diferentes, esto la hace más adaptable y fácil de usar tanto para los psicólogos profesionales, com para sus pacientes. 

Tal como indican los estudios, la gamificación pretende transformar el sector salud, por ello los próximos años serán claves para acabar de marcar esta tendencia y asentar las herramientas digitales en busca de un cambio en conductas y estilos de vida saludable. De esta manera CogniFit, en su rol como uno de los principales actores de este mercado junto con Fitbit Inc., Ayogo Health Inc., Microsoft, Bunchball Inc., etc, debe continuar su misión y estar al servicio de la sociedad con el fin de seguir aportando las mejores soluciones dentro de los programas de estimulación cognitiva.

Expertos apuntan que una mala gestión del estrés durante la cuarentena podría acelerar el deterioro cognitivo

  • Niveles de estrés prolongado relacionado con el confinamiento podrían aumentar el riesgo de un deterioro cognitivo en personas mayores. 

Un estado de estrés prolongado puede causar alteraciones en nuestra salud mental. Este hecho toma gran relevancia en estos momentos, ya que la población está viviendo un periodo de alarma mental casi constante. Por ello, tras analizar la situación actual, y contrastar con diferentes estudios, el equipo de expertos en ciencia y neuropsicología de CogniFit, considera que esta situación podría aumentar el riesgo de un deterioro cognitivo, especialmente en las personas mayores, dado que el COVID-19 representa una mayor amenaza para su salud. Y advierten: desde las clínicas de salud mental deben estar preparados para la post-cuarentena.

Concretamente, tal y como señala David Asensio, Neuropsicólogo y Director de Ciencia de CogniFit, “Cuando vivimos un periodo elevado de estrés se pueden producir ciertas alteraciones estructurales en el cerebro y un déficit de memoria a corto plazo”. “Desde el comienzo de la cuarentena, hemos detectado una variación negativa en el rendimiento de ciertas capacidades cognitivas entre nuestros usuarios”.

David Asensio, Neuropsicólogo y Director de Ciencia de CogniFit

Comparando la media de puntuaciones de los usuarios mayores de 50 años, antes del estado de alarma decretado por el COVID19 con el último mes, se observa que las puntuaciones de ciertas habilidades cognitivas, como la coordinación mano y ojo, la atención focalizada, memoria a corto plazo y la memoria de trabajo, han bajado entre un 8% y 12% en una muestra representativa de de 126 mil usuarios de CogniFit. Esto apunta a que, efectivamente, este estado de alarma podría tener un impacto en nuestro cerebro. No obstante, se necesita más tiempo e investigación para saber si estos cambios se mantienen a largo plazo.

La incertidumbre ante esta situación y el cambio tan brusco que se ha generado en nuestras vidas, no solamente ha trastocado las rutinas, sino que probablemente también haya afectado a una parte de la población favoreciendo el insomnio, irritabilidad y aumento de la cortisol por el estrés.

Con el paso de los años, en la mayoría de los casos, nuestro cerebro tiende a reducir su rendimiento. Por ello, situaciones como la que estamos viviendo actualmente, podrían llegar a generar entre las personas con un mayor riesgo de deterioro una mayor sensibilidad a sufrir problemas cognitivos. 

El estrés percibido es un factor de riesgo modificable de deterioro cognitivo

“El lado positivo de esta situación es que el estrés es un factor de riesgo modificable de deterioro cognitivo. Por ello, es importante que las personas lleven a cabo una intervención apropiada y un trabajo de estimulación cognitiva. El objetivo es intentar paliar el posible impacto generado por el estrés en nuestro cerebro”.

David Asensio, Neuropsicólogo y Director de Ciencia de CogniFit

Para ello, desde el departamento de ciencia de CogniFit, se hace especial hincapié en que ahora con un motivo mayor, debemos llevar a cabo actividades enfocadas a trabajar la neuroplasticidad. Además, se muestran esperanzados y creen que el primer paso es tomar conciencia de los efectos que tiene el estrés prolongado en nuestra mente y, preferiblemente aconsejados por un profesional, sigamos el tratamiento adecuado y un plan específico de estimulación cognitiva adaptado a nuestras necesidades concretas.

Referencias

Diehl, M., & Hay, E. L. (2010). Risk and resilience factors in coping with daily stress in adulthood: The role of age, self-concept incoherence, and personal control. Developmental Psychology, 46(5), 1132–1146. Study.

De Kloet, E. R., Joëls, M, & Holsboer, F. (2005) Stress and the brain: from adaptation to disease. Nature Reviews Neuroscience, 6,pp.463-475. Study.

Sapolsky, R. M. (1992). Stress, the aging brain, and the mechanisms of neuron death. The MIT Press. Book.

De Kloet, E. R. (2003) Hormones, brain and stress. Endocr Regul, 37(2),pp.51-68. Study.

Bremmer, J. D. (1999) Does stress damage the brain? Biological Psychiatry, 45(7),pp.797-805. Study.

Sapolsky, R. M. (1996) Why stress is bad for your brain. Science, 273(5276),pp.749-750. Study.

Bremner, J. D., Scott, T. M., Delaney, R. C., Southwick, S. M., Mason, J. W., Johnson, D. R., Innis, R. B., McCarthy, G., & Charney, D. S. (1993). Deficits in short-term memory in posttraumatic stress disorder. The American Journal of Psychiatry, 150(7), 1015–1019. Study.

Vedhara, K. Hyde, J. Gilchrist, I.D., Tytherleigh, M., & Plummer, S. (2000) Acute stress memory, attention and cortisol. Psychoneuroendocrinology, 25(6), pp.535-549. Study.

Schmidt MV, Trümbach D, Weber P, Wagner K, Scharf SH, Liebl C, Datson N, Namendorf C, Gerlach T, Kühne C, Uhr M, Deussing JM, Wurst W, Binder EB, Holsboer F, & Müller MB (2010) Individual stress vulnerability is predicted by short-term memory and AMPA receptor subunit ratio in the hippocampus. J Neurosci 30:16949–16958. Study.

H.J. Cho, V.S. Sajja, P.J. Vandevord, & Y.W. Lee (2013) Blast induces oxidative stress, inflammation, neuronal loss and subsequent short-term memory impairment in rats. Neuroscience, 253, pp. 9-20. Study.

Hackett, R. A. & Steptoe (2017) Type 2 diabetes mellitus and psychological stress – a modifiable risk factor. Nature Reviews Endocrinology, 13, pp.547-560. Study.

300 millones de accesos gratuitos de entrenamiento cognitivo durante el Coronavirus

CogniFit gratis para familias
  • CogniFit regala accesos gratuitos a su plataforma premium para ayudar a las familias y estudiantes de todo el mundo confinados en casa.

Debido al cierre de las escuelas a causa del coronavirus, ha surgido la necesidad de ayudar  a los jóvenes para que sigan estimulando su mente desde casa. Por este motivo CogniFit se ha sumado al movimiento #quedateencasa ofreciendo de forma gratuita sus programas premium de entrenamiento cognitivo para las familias. Esta iniciativa busca ayudar a gestionar el tiempo de los pequeños en casa y animar a que aprovechen al máximo este para estimular sus mentes con divertidos juegos.

Para saber más y acceder a CogniFit #quedateencasa visita:

www.cognifit.com/quedateencasa

“La mayoría de los padres están preocupados por la educación de sus hijos debido a la suspensión de las clases. Para ellos es importante que sus hijos sigan manteniendo un nivel de estimulación diario”, dice el director ejecutivo de CogniFit, Tommy Sagroun. “En esta situación, en la que todo el mundo está viviendo momentos tan duros, hemos querido ofrecer nuestro plan de entrenamiento de CogniFit de forma gratuita durante un mes, porque entendemos lo importante que es que los niños y jóvenes tengan continuidad en su desarrollo cognitivo”.

Tommy Sagroun , CEO at CogniFit

Con esta iniciativa, CogniFit busca ofrecer a todas las familias y estudiantes un recurso capaz de estimular el cerebro de manera divertida. Esta plataforma familiar, cuenta con más de 60 juegos mentales y está diseñada para ayudar a los estudiantes y a los miembros de la familia a pasar el tiempo en casa ejercitando el cerebro. 

Los programas de entrenamiento cognitivo de CogniFit están diseñados para todas las edades a partir de los siete años; tanto adolescentes, como adultos o mayores, pueden usar esta aplicación. CogniFit se adapta y ajusta automáticamente en base a las necesidades y nivel de cada usuario. Por este motivo, no sólo los estudiantes, sino todos los miembros de la familia pueden beneficiarse de esta iniciativa.

CogniFit entrena las principales habilidades cognitivas de nuestro cerebro, tanto la atención, como la memoria o el razonamiento, entre otras, son fundamentales durante el aprendizaje escolar y en otros aspectos de nuestra vida cotidiana. Esta plataforma científica entrena más de 20 capacidades cognitivas, y ha sido perfeccionada para medir continuamente el desempeño del usuario y regular de manera automática el nivel y el tipo de las tareas a realizar.

Con esta iniciativa de un mes gratis, CogniFit busca ayudar a las familias y estudiantes para que puedan sobrellevar mejor el tiempo en casa y además tengan opciones para disfrutar mientras llevan a cabo una actividad, no solamente beneficiosa para la mente, sino también entretenida.

Acerca de CogniFit

CogniFit es líder mundial en el desarrollo de programas en línea para evaluar y entrenar áreas cognitivas fundamentales como la atención, la memoria, la coordinación, la percepción y el razonamiento. Como empresa de salud digital, CogniFit se especializa en pruebas cognitivas y programas de entrenamiento cerebral validados científicamente, todos disponibles en línea en www.cognifit.com.

La tecnología patentada de CogniFit ha sido diseñada por un equipo internacional de científicos, neurólogos y psicólogos que investigan y combinan los últimos descubrimientos sobre el cerebro con algoritmos avanzados y Big Data. Durante más de 20 años, CogniFit ha desarrollado programas personalizados de ejercicio cerebral con instituciones científicas líderes y ha publicado sus resultados en varias publicaciones revisadas por expertos.

Como uno de los principales proveedores del mercado de la evaluación y el entrenamiento cognitivos, CogniFit ofrece sus programas a particulares y empresas en varios sectores, como la sanidad, la educación, la investigación, la salud y el bienestar, la conducción y los recursos humanos. Sus soluciones de ejercicio cerebral están disponibles en 19 idiomas.

CogniFit lanza un nuevo programa específico para la Esclerosis Múltiple

CogniFit ha diseñado un entrenamiento específico para Esclerosis Múltiple

Con la intención de seguir creciendo y dando soluciones adaptadas a diferentes trastornos, CogniFit ha lanzado un entrenamiento específico para las estimular las habilidades cognitivas de personas con Esclerosis Múltiple.

  • El daño causado por la Esclerosis Múltiple puede debilitar la manera con la que diferentes partes del cerebro se comunican. 
  • Te mostramos en qué consiste este nuevo entrenamiento y cómo puede beneficiar a las personas con Esclerosis Múltiple.

¿Cómo es el entrenamiento de CogniFit para la Esclerosis Múltiple? 

El deterioro cognitivo, incluyendo el deterioro de la memoria, la atención, el procesamiento y las funciones ejecutivas, afecta hasta a un 65% de los pacientes con EM. La memoria a corto plazo, que es la capacidad de recordar la información adquirida poco antes de tener que ser recuperada, se ve particularmente afectada.

Este nuevo entrenamiento para la Esclerosis Múltiple, al igual que el resto de entrenamientos de CogniFit, cuenta con tareas validadas científicamente y está pensado para que se pueda utilizar desde cualquier dispositivo (web, móvil o tablet).

El objetivo de este programa es que la persona enferma pueda estimular las habilidades cognitivas de manera personalizada según sus necesidades específicas con tan solo 15 minutos por sesión. El diseño del entrenamiento para la Esclerosis Múltiple está pensado para que el usuario pueda entrenar de forma fácil simplemente registrándose en la aplicación y suscribiéndose al programa mensual o anual específico.

¿Cómo puede ayudar a una persona con Esclerosis Múltiple?

Aunque el daño cerebral, debido a la enfermedad, puede acabar siendo incapacitante, retrasar muchos de estos cambios puede ayudar a alargar y mejorar la vida del paciente. 

Por ello, el programa de CogniFit busca estimular las habilidades específicas que se ven afectadas en esta enfermedad y, a través de juegos y tareas mentales, trabaja la neuroplasticidad neuronal. Pudiendo, de esta manera llegar a reducir los efectos secundarios producidos a nivel cerebral.

Con este nuevo entrenamiento, CogniFit suma un total de 20 entrenamientos específicos pensados para estimular las habilidades cognitivas de los usuarios. CogniFit tiene como objetivo seguir liderando el mercado de las aplicaciones destinadas a medir y entrenar las capacidades mentales.

Así es CogniFit 4.0: la nueva versión de la app de test y entrenamiento cognitivo de CogniFit

Nuevos juegos, más tareas de evaluación y un diseño completamente renovado

CogniFit lanza la versión 4.0 para iOs y Android. Con el objetivo de impulsar la versión móvil y consolidar sus apps como líderes en evaluación y estimulación cognitiva, esta nueva versión marca un antes y un después en la aplicación de CogniFit y se presenta como un pistoletazo de salida de lo que se prevé para este 2020.

  • Aquí te damos todas las novedades de CogniFit 4.0 que, seguro, te cautivarán.

Nuevos juegos aplicación CogniFit

En esta nueva versión podrás encontrar 28 juegos específicos para el entrenamiento cognitivo diario de los usuarios. Estos juegos tienen el objetivo de estimular las habilidades cognitivas de manera personalizada según las necesidades de cada usuario, su edad y nivel específico.

Las tareas de CogniFit cuentan con validación científica y dispone de una versión  gratuita con 4 juegos que permite a los usuarios poder probar. En su versión de pago, existe un plan exclusivo mensual o anual personalizado donde se puede llevar a cabo un entrenamiento de las habilidades cognitivas de manera única para cada usuario.

Tareas de evaluación y nueva evaluación para la conducción

Entre las novedades de CogniFit 4.0 también destacamos 12 tareas nuevas de evaluación, ahora se pueden encontrar un total de 26 tareas. Además, se ha añadido un test cognitivo específico para la conducción. Gracias a este nuevo cambio, CogniFit ha podido incorporar este test específico para conductores o personas que pasan muchas horas frente al volante.

Diseño completamente renovado

La parte más importante y más llamativa es un diseño completamente nuevo y renovado pensado para que la experiencia del usuario sea única y el manejo a través de la aplicación sea más sencillo que antes. Este nuevo diseño está pensado para que el usuario pueda entrenar y/o evaluar su mente de forma fácil simplemente siguiendo el manual interactivo que se ha incluido. Además, el nueve diseño permite descargarte directamente los resultados de la evaluación desde la aplicación. 

Como se puede ver esta nueva versión está llena de cambios y mejoras para el usuario. CogniFit ha querido empezar el año mostrando un primer avance de lo que será el 2020. Pues durante los próximos meses, entre sus proyectos está el de seguir mejorando la experiencia de los usuarios en sus aplicaciones así como incluir nuevos juegos, y lanzar nuevos formatos para diferentes segmentos de la población.

Reckitt Benckiser colabora con CogniFit para crear un ecosistema digital de Brain Gym

El estilo de vida que llevamos tiene un gran impacto en nuestra salud cerebral. Lo que comemos, el descanso, el ejercicio y el estado de las habilidades cognitivas es imprescindible para que nuestro cerebro funcione correctamente. Reckitt Benckiser Group (RB), una empresa referente mundial en la elaboración de productos para la salud, la higiene y el hogar, ha lanzado un suplemento dietético y un programa complementario entrenamiento cerebral digital llamado Neuriva™ Este programa está respaldado por la ciencia de CogniFit y se ha desarrollado tomando como base el entrenamiento mental de la misma. 

Neuriva by CogniFit

La innovadora tecnología de entrenamiento cerebral de CogniFit ha hecho posible que la aplicación Neuriva Brain Gym sea accesible en todos los dispositivos y que cualquier cliente de Neuriva™ pueda entrenar su cerebro en Estados Unidos. Además de la suplementación dietética, Neuriva Brain Gym utiliza la tecnología de CogniFit para evaluar al menos 23 habilidades cognitivas e identificar áreas cognitivas específicas que necesitan mejorar. Luego crea un programa personalizado de acuerdo a las necesidades de los usuarios.

“El entrenamiento cognitivo junto con un correcto suplemento dietético puede ayudar a reducir el declive cognitivo y optimizar las funciones cerebrales como la memoria, la coordinación, la percepción, etc.”. La tecnología científica de CogniFit ha demostrado ser una excelente manera de entrenar estas habilidades. Su asociación con RB tiene como objetivo ofrecer un enfoque holístico de la salud cerebral”, afirma Tommy Sagroun, director ejecutivo de CogniFit.”

Mejorar la concentración: 4 trucos que te ayudarán a estar concentrado

¿Cómo podemos mejorar la concentración?  Nuestro estilo de vida actual dificulta que podamos mantenernos concentrados. El aumento del uso de las redes sociales, internet y todos los avances tecnológicos nos produce estar sobreestimulados por información que requiere nuestra atención constantemente y dificulta mantener la atención en una tarea y lograr el éxito.  En este post te enseñamos trucos para estar más atento y mejorar la concentración

¿Se puede mejorar la concentración?

¿Qué es la concentración?

La concentración es un proceso psíquico que consiste en centrar de forma voluntaria la atención de la mente sobre un objeto o actividad que se está realizando o pensando. De forma que queda aislado de otros objetos o actividades que pudieran inferir en su actividad o realización.

Por tanto, no podemos entender que es la concentración sin antes saber que es la atención. La atención es una capacidad compleja que practicamos en casi todas nuestras actividades diarias que nos permite seleccionar y orientarnos hacia los estímulos relevantes para procesarlos y responder en consecuencia. Existen distintos tipos de atención.

  • Atención focalizada: Capacidad de centrar nuestra atención en algún estímulo.
  • Atención sostenida: capacidad de atender a un estímulo o actividad durante un periodo largo de tiempo.
  • Atención selectiva: capacidad de atender a un estímulo o actividad en concreto aun en presencia de otros estímulos.
  • Atención alternante: Capacidad de cambiar la atención entre dos o más estímulos.  

Alteraciones en la concentración

A lo largo del día, es normal que nuestra concentración sufra oscilaciones a causa de la fatiga, el estrés y emociones diversas. Sin embargo, la concentración puede ser alterada por trastornos, enfermedades o conducta.

El trastorno más conocido que bloquea la capacidad de atención-concentración de un sujeto es el trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Aunque frecuentemente se diagnostica en la infancia, puede persistir en la edad adulta. Esta se caracteriza por personas que se distraen de forma moderada o grave, con inquietud motora e inestabilidad emocional con conductas impulsivas.

El uso y abuso de drogas provoca una alta alteración de la capacidad de atención, y por tanto la concentración. El alcohol es la sustancia más consumida que bloquea a corto y medio plazo la capacidad de atención, pudiendo llegar a producir daños irreversibles a largo plazo si su abuso es alto y prolongado. Aunque cualquier droga merma o anula la capacidad de atención, los efectos del consumo de ansiolíticos son especialmente dañinos para la concentración.

Las alteraciones de la atención se clasifican en:

Aprosexia: Reducción máxima o ausencia total de la atención. Como en el coma.

Hipoprosexia: Disminución de la atención o inatención.

Pseudoaprosexia: Falta de atención al entorno aunque se conserva la capacidad.

Paraprosexia: Atención producida en dirección anómala.

Hiperprosexia: Atención excesiva y transitoria. Típico de los estados delirantes.

La importanción de la concentración en nuestro día a día

La importancia de la concentración

Cultivar y mejorar la concentración es fundamental para poder dominar cualquier ámbito de la vida. Cuando estamos centrados trabajamos de manera más eficiente, realizando más tareas en menos tiempo. Las personas que dominan la concentración suelen tener trabajos mejor pagados y con una red social más profunda y duradera.

Pero aún más, estar concentrados nos ayuda a no sentir malestar, al estar centrados en nuestros objetivos, ignorando las intromisiones que puedan distraernos, evitamos sentir miedo y ansiedades. A través de la concentración, focalizamos nuestra energía dejando de lado los miedos del pasado y preocupaciones del futuro, así nuestro rendimiento se eleva ya que nos centramos en el presente, haciéndonos sentir mejor.

La concentración también favorece la creatividad, resulta más sencillo desarrollar nuestra imaginación e inspirarnos cuando la mente se encuentra libre de tensión.

En definitiva, a la larga esta capacidad nos ayuda a conseguir lo que sin ella nos hace tanta falta, tiempo. Ya que no es lo mismo estar haciendo las cosas pensando en otras mil más que si se está centrado, ya que de esta segunda forma se aprovechara mucho mejor nuestro tiempo.

Ejercicios para mejorar la concentración

Al igual que los músculos de nuestro cuerpo, podemos entrenar la concentración para ser más efectivos y productivos. Mejorar la concentración no es algo sencillo, requiere de esfuerzo, dedicación y tiempo. Para poder llevarlo a cabo hay que tener en cuenta diferentes aspectos que influyen a la hora de poder estar concentrados. El entorno, la condición física de nuestro cuerpo y el cuidado de nuestra mente, determinaran que podamos estar más o menos concentrados para realizar nuestra tarea y conseguir nuestros objetivos. A continuación vamos a ver cómo trabajar estos aspectos para entrenar nuestra concentración.

1. Crea un entorno idóneo

Mantener la mesa lo más despejada posible. Mantener la concentración es muy difícil si estamos todo el tiempo rodeado de estímulos. Por eso, algo importante para conseguir centrarnos en una única tarea es estar en un lugar donde no haya distracciones. Simplifica y deja en el escritorio solo las cosas que sean necesarias. Es aconsejable tener ordenado todo el material que vayas a utilizar y dejarlo al alcance, así lo encontraras fácilmente y no perderás tiempo innecesariamente.

Ruido ambiental. Es otro factor importante a controlar par amejorar la concentración.  Cada sonido que hay a nuestro alrededor provoca un foco de distracción y aunque no lo notemos, capta nuestra atención. Intenta buscar un lugar que este lo mas en silencio posible, dentro o fuera de casa. A veces se trata de encontrar el momento del día que hay menos ruido porque hay menos actividad y nos permite concentrarnos mejor. Otra solución para evitar distraernos con los sonidos y ruidos es utilizar tapones para los oídos, de esta forma reduciremos o aislaremos cualquier estimulo sonoro. Hay personas a las que la música les ayuda a concentrarse más, si es tu caso, haz tu tarea escuchando música. Lo importante es crear un ambiente que nos ayude a concentrarse a cada uno.

Iluminación y temperatura. La iluminación es una de los factores más importantes para mantener la concentración. Una mala iluminación prolongada provocara que nos cansemos antes por fatiga ocular. Trata de que la luz no provoque sombras ni reflejos en tu zona de trabajo. En cuanto a la temperatura, entre  20º-23º grados es la temperatura optima en la que casi todos nos sentimos a gusto. La humedad ambiental también influye, se recomienda que sea entre 30% mínimo y 70% máximo.

2. Evitar las distracciones

Evita tener los objetos distractores al alcance de la vista, como tablets, televisión, ordenador etc. El móvil es de las cosas que más nos distraen, mantenlo en silencio o en modo avión y con todas las aplicaciones de redes sociales desconectadas para evitar que llamen tu atención.  Puede significar que busques un espacio en el que solo estés cuando tengas que realizar tus tareas, por ejemplo, si tienes espacio en casa puede tener una pequeña oficina. Si no, puedes buscar o crear ese lugar sin distracciones en casa o trabajar en otro espacio como la biblioteca.

La meditación ayuda a mejorar la concentración

3. Cuida tu cuerpo

Cuida la alimentación y mantente hidratado: Los alimentos que comemos pueden llegar a determinar si vamos a realizar nuestras tareas fácilmente o si nos costará un esfuerzo mayor llevarlas a cabo. Por ejemplo, el azúcar o los carbohidratos, dificultaran la concentración a largo plazo. Pero las verduras, la carne o la fruta dan energía para que tu cerebro se concentre en las actividades que lleves a cabo. Realizar una alimentación saludable no se trata de prohibirse comidas poco sanas, suele funcionar mejor introducir poco a poco mejores alimentos a la dieta que ya tenemos. Por ejemplo, comiendo una pieza de fruta en cada comida, o sustituyendo algunos alimentos procesados por otros naturales. Mantener el cuerpo hidratado también es importante, piensa que nuestro cuerpo es en un gran porcentaje agua, y nuestro cerebro requiere de esa agua para funcionar en condiciones óptimas. Bebe mucha agua y mantente alejado de la cafeína y otros estimulantes.

Realiza ejercicio: La concentración depende mucho de nuestro bienestar físico. La práctica regular de deporte libera tensión muscular, reduciendo la sensación de ansiedad y estrés, por lo tanto libera tensión mental. No es necesario que lleves a cabo ejercicios de mucha intensidad ni de larga duración, cada uno puede tener un ritmo diferente. Si  buscas los deportes o actividades que más te gusten puedes combinarlos de forma que no se haga tan monótono. Introducir la actividad física de 5 días a la semana liberara tensión y mejorara tu concentración.

Cuida las necesidades básicas. Antes de ponerte a realizar tus tareas asegúrate de que no tienes hambre, sed o tienes que ir al baño, si no tenemos cubiertas nuestras necesidades básicas vamos a estas inquietos y nos va a costar mucho concentrarnos. Para evitar la sensación de hambre no hay que comer de manera copiosa ya que aumenta la somnolencia.

Descansa adecuadamente. Dormir las horas necesarias es fundamental para que nuestra mente pueda mantener la atención y mejorar la concentración. Al dormir poco o mal los procesos mentales se resienten y las tareas más sencillas se vuelven complicadas. Las investigaciones indican que dormir menos de 8 horas durante un largo periodo de tiempo puede tener consecuencias en nuestra capacidad de concentración. Por eso, dormir el menos 7 horas por noche ha de convertirse en una prioridad. Hay ocasiones en las que preferimos terminar algunas actividades y perder horas de sueño en lugar de dejarlas para el día siguiente y descansar, esto es porque no vemos el descanso como algo importante. Si descansas bien, al día siguiente tendrás más energía para realizar las tareas con mayor concentración.

4. Domina tu mente

Planificación. Programa por escrito las tareas que debes realizar, dedicándole el tiempo suficiente pero teniendo claro hacia dónde estás orientado y así no desviarte de tu camino. Una rutina desorganizada y caótica afecta muy negativamente a la concentración. Nuestra mente tiene un mejor rendimiento si hay una rutina presente con horarios más o menos fijos. Por eso cuando planifiques tus tareas, trata de que sea más o menos estable a lo largo de los días. No hace falta que estén todos los segundos del día organizados, pero sí seguir una pauta general, ya que mientras estamos realizando las tareas pueden suceder cosas que no podemos controlar. Hay que tener esto en cuenta y prever tiempo suficiente para poder reaccionar sin que tu planificación se perturbe ante el menor contratiempo y nos provoque estrés.

Metas claras y alcanzables. A veces lo que nos impide concentrarnos es la falta de metas concretas, puede parecer que estamos realizando tareas sucesivas de manera interminable sin ningún objetivo. Saber con exactitud que hay que hacer, como y para que vuelve a las tareas más sencillas.  Se realista cuando fijes los objetivos, que sean realistas, claros, específicos y alcanzables. Si nos ponemos metas muy optimistas podemos caer en la frustración al no llegar a realizarlas. La clave es poner metas que dividan a un objetivo y seas capaz de acabar poco a poco. Así, será más fácil mantener la concentración que si te enfrentas a todo en conjunto

Trabaja espacios cortos de tiempo. A la mayoría de las personas les cuesta mantener la concentración durante varias horas. Como cualquier órgano o musculo, el cerebro no puede estar rindiendo al máximo durante periodos muy largos de tiempo, necesita tiempo de descanso y recuperar su nivel de funcionamiento. Por eso, cuando ha pasado mucho tiempo trabajando sin descansar baja la productividad, de hecho, si no paramos para descansar, nuestro cerebro obligara a parar, aumentan las interferencias y se desvía la atención. Más horas trabajando no es sinónimo de mejores resultados. Distintas investigaciones hablan sobre el tiempo de concentración máxima con intervalos de tiempo. Como se ha dicho, la concentración se entrena, por lo sería más aconsejable saber cuál es tu tiempo máximo de concentración y a partir de ahí trabajarla para mejorarla en la medida de lo posible incorporando tiempos de descanso de entre 10-15 min. Sin embargo, tampoco permitas que las tareas se expandan en el tiempo, hay que ponerse algunos límites. Como dice la ley de Parkinson “el trabajo se expande hasta que se termina el tiempo disponible para su culminación” Si no poner límite de tiempo para terminar, tenderas a distraerte y te será más difícil concentrarte.

Motivación. La falta de motivación es uno de los motivos que más dificulta la concentración. Es necesario sentir deseo de hacer una tarea para poder hacerlo con éxito. A veces olvidamos el motivo por el que estamos haciendo algo, el objetivo último. Para mejorar la concentración hay que recordar constantemente porque estás haciendo esa tarea o actividad, puede ser por dinero, mejora de empleo, más tiempo libre, mejorar tu salud o tus relaciones sociales, etc. Pero debe ser algo te haga desear ponerte en marcha. Un modo de no olvidar tu objetivo es colocar a tu alrededor elementos que recuerden porque haces lo que haces.

Meditación. La meditación no solo se usa para relajarse, también puede ayudar a mejorar la concentrarción, entrenando la atención sostenida y la atención selectiva con la discriminación perceptiva, estaremos favoreciendo nuestra concentración. Dedicarle un tiempo diario a la meditación, entre 10 y 20 minutos, nos permite tener un momento en el que trabajar específicamente las técnicas de concentración.

Recompénsate. Cada vez que finalices una meta, recompénsate con algo que te guste. Premiarse por conseguir los objetivos no solo nos servirá para relajarnos y eliminar tensión física y mental, también supondrá un refuerzo positivo que recordaremos cuando comencemos la siguiente tarea y nos ayudara a concentrarnos para poder llegar con éxito a la siguiente meta para conseguir la próxima recompensa.

El Administrador de Infraestructuras Ferroviarias (ADIF) investiga el estado cognitivo de sus empleados usando CogniFit

ADIF tiene como objetivo potenciar el transporte ferroviario español mediante la gestión de un sistema de infraestructuras seguro y eficiente. Es primordial intentar reducir la probabilidad de accidentes debido a error humano en el sistema ferroviario. Debido a esto, ADIF ha decidido estudiar mediante el uso de CogniFit, el estado cognitivo de sus empleados para detectar qué habilidades están implicadas en los procesos diarios de trabajo. 

Logo ADIF

Hay muchos procesos que en la actualidad se encuentran automatizados, sin embargo, debido a imprevistos podría ocurrir la posiblidad de incurrir a lo manual. La evaluación cognitiva general de CogniFit ayuda ADIF a evaluar antes y despues de un período de entrenamiento para así observar sí alguna de las 23 habilidades cognitivas han mejorado y por ende mejorando los procesos diarios de trabajo ferroviario. 

“CogniFit le va permitir ADIF conocer si el perfil cognitivo de cada empleado es una posible variable que influye en el índice de accidentes” comentan el equipo de neuropsicólogos de CogniFit.

CogniFit líder en evaluaciones cognitivas demuestra una vez más su utilidad no sólo en ámbitos profesionales sino en protección de riesgos laborales. 

Tavad- Centro de Desintoxicación incorpora CogniFit para medir los cambios cognitivos de sus pacientes

TAVAD, Tratamientos Avanzados de la Adicción, es una clínica de tratamiento y desintoxicación de alcohol, tranquilizantes, cocaína, heroína, metadona y otras sustancias adictivas. ofrece una alta calidad de sus tratamientos y la eficacia de los procedimientos clínicos. Esta prestigiosa clínica apuesta incorporó a finales del 2018 a CogniFit a su lista de evaluaciones antes y despues del tratamiento para medir el estado cognitivo de sus pacientes. 

Logo TAVAD

La importancia de la rehabilitación cognitiva despues de un consumo es muy importante, sin embargo, para poder conocer los cambios de tratamiento se debe poder evaluar antes y despues. TAVAD apuesta por CogniFit por sus años de experiencia y evaluaciones completas para valorar a sus pacientes en 23 habilidades cognitivas. 

CogniFit cuenta con una evaluación cognitiva general y otras que se pueden ajustar a otros trastornos con un alto índice de comorbilidad con patologías de adicción. 

CogniFit colabora con el Centro de Instrucción de Medicina Aeroespacial- Ejército del Aire

El Centro de Instrucción de Medicina Aeroespacial (CIMA), dependiente del Ejército del Aire, centra sus acciones en  mejorar la seguridad y capacidad operativa del personal con responsabilidad de vuelo. Entre sus principales objetivos se encuentra la investigación aplicada. Recientemente el CIMA ha estado investigando cómo afectan las situaciones extremas al deterioro cognitivo de los pilotos del ejército usando CogniFit para medir diferentes habilidades cognitivas.

Debido a la rigurosidad, seguridad y características de la investigación aplicada, CogniFit ha adaptado sus evaluaciones para satisfacer los objetivos experimentales de dicha investigación, manteniendo la fiablidad y válidez de las mediciones en todo momento.

“Se creó un modelo offline específico para poder usar las evaluaciones cognitivas en situaciones extremas y se adaptó este a plataformas móviles como tabletas de forma de facilitar su uso” expresó el CTO Carlos Rodriguez  

Este compromiso pone en relieve la adaptabilidad y profesionalidad de CogniFit, que lleva más de 15 años de experiencia midiendo y entrenando habilidades cognitivas tanto en el ámbito de investigación como profesional. 

CogniFit colabora en el Máster de Neuropsicología Infantil (Córdoba 2018-2019)

CogniFit, empresa líder en evaluación y entrenamiento cognitivo, va a colaborar con Ítaca Formación y Hablemos de neurociencia en el Máster en Neuropsicología Infantil (Córdoba 2018-2019) para que los alumnos puedan ampliar sus conocimientos y poner en práctica las últimas tendencias en evaluación y entrenamiento cognitivo computarizado online.

Máster Neuropsicología Infantil

Las últimas tendencias en neuropsicología muestran un claro interés en adaptar a las nuevas tecnologías las tareas y los test clásicos. Las plataformas digitales como CogniFit, que es la herramienta de evaluación y entrenamiento cognitivo que cuenta con mayor evidencia científica, aportan un apoyo imprescindible para la actividad neuropsicológica clínica, permitiendo facilitar la labor durante la sesión y dando la posibilidad de que los pacientes mantengan su trabajo desde casa.

Por todo esto, resulta importante que los profesionales de la neuropsicología se actualicen, se formen y se familiaricen con las herramientas digitales que facilitarán y mejorarán la calidad de las sesiones de neuropsicología clínica con herramientas como CogniFit, que ha sido considerada una de las 50 empresas más innovadoras del mundo.

Entre los productos de CogniFit dirigidos a la población infantil, destacan las evaluaciones y los entrenamientos para la dislexia, para el TDAH, para la discalculia o para el insomnio. Además, CogniFit también ofrece una evaluación y un entrenamiento para medir y entrenar las capacidades cognitivas cuando no haya sospecha de trastorno.

Durante el desarrollo del máster organizado por Ítaca Formación y Hablemos de Neurociencia, que se celebra en Córdoba (España) en el curso académico 2018-2019, los alumnos podrán conocer su propio perfil cognitivo a través de las evaluaciones cognitivas de CogniFit, practicar los juegos de entrenamiento cerebral, familiarizarse con el uso de la plataforma para profesionales y aplicárselo a pacientes a partir de 7 años.

Cartel Máster Neuropsicología Infantil

La colaboración entre CogniFit, Ítaca Formación y Hablemos de Neurociencia durante el Máster en Neuropsicología Infantil servirá para mejorar la formación, tanto de los nuevos neuropsicólogos, como de aquellos que lleven años en la práctica clínica y quieran actualizar sus conocimientos.

CogniFit y la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú (MSPU) firman un acuerdo en el departamento de psicología

CogniFit, líder en el campo de la evaluación y el entrenamiento neuropsicológicos de las capacidades cognitivas, y la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú (MSPU), principal centro a nivel científico, educativo y metodológico en la formación de graduados, licenciados, másteres y científicos en varios ámbitos educativos, han firmado un acuerdo de cooperación mutua en las áreas de psicología, psicopedagogía y psicología cognitiva.

Como parte del acuerdo, la MSPU y CogniFit, que ha sido incluido como una de las 50 compañías más innovadoras del mundo, se benefician de una oportunidad única para implementar proyectos conjuntos. Este acuerdo permitirá intercambiar experiencias entre los especialistas y los científicos rusos del campo de las ciencias psicológicas. Además, los estudiantes MSPU podrán publicar tus investigaciones en los medios de comunicación de la compañía, líder a nivel mundial en entrenamiento cerebral, estimulación cognitiva y evaluación clínica cognitiva.

Según el director técnico de CogniFit, Carlos Rodríguez, el acuerdo entre CogniFit, líder en el campo de la neuropsicología cognitiva, y la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú:

“Fortalecerá la experiencia internacional, así como el desarrollo de las ciencias cognitivas y psicológicas. Permitirá formar a grandes profesionales especialistas en este campo”.

Por otra parte,V. Dronov el primer vicerrector de la MSPU dice:

“Creemos que la cooperación entre la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú, la principal universidad pedagógica de Rusia, y CogniFit, promoverá el desarrollo de relaciones científicas internacionales en el ámbito de la psicología”

Este acuerdo continúa abriendo puertas a otras colaboraciones entre las universidades y CogniFit alrededor del mundo.

 

La Universidad de Barcelona utiliza CogniFit para evaluar la relación entre funciones ejecutivas y obesidad

  • La Universidad de Barcelona, con el respaldo de Mataró TV3, está realizando un estudio con CogniFit sobre la Obesidad en niños entre 10 y 12 años.
  • Un mayor conocimiento sobre el estado de las funciones ejecutivas de las personas puede ayudar a predecir el aumento de peso futuro.
  • Una mayor impulsividad, puede disponer a tener dificultades en el control inhibitorio en participantes sanos con obesidad.
  • Estudios anteriores de la Universidad de Barcelona afirman encontrar interacciones entren la obesidad y polimorfismos dopaminérgicos en el desempeño de la función ejecutiva.
  • El objetivo del estudio es caracterizar las redes funcionales y estructurales del cerebro en obesidad y sobrepeso.
  • La Universidad de Barcelona ha decidido utilizar la plataforma para investigadores de CogniFit y comprobar a través de entrenamientos cognitivos el rendimiento de su muestra en las Funciones Ejecutivas.

 

 

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la obesidad y el sobrepeso han alcanzado grandes cifras entre la población infantil. Los niños con sobrepeso tienen mayor probabilidad de padecer enfermedades físicas, pero también cognitivas.

Es este el motivo por el cual la Universidad de Barcelona está realizando un estudio con el objetivo de determinar la relación de la obesidad con el estado de las funciones ejecutivas. Junto con el respaldo de Mataró TV3, la Universidad de Barcelona se ha planteado conocer el estado de las funciones ejecutivas en niños de 10 a 12 años para poder predecir el aumento del peso en su futuro.

El estudio consiste en evaluar el impacto del entrenamiento de las funciones ejecutivas, la actividad física y el monitoreo del sueño en la elección de alimentos, el estado emocional y la calidad de vida de los niños obesos. Según los investigadores del estudio, se espera que esos cambios induzcan plasticidad cerebral que se medirá por conectividad MRI.

Para poder desarrollar el estudio, la Universidad de Barcelona ha contado con la ayuda de la herramienta de estimulación cognitiva líder en el mercado, CogniFit. La tecnología validada de CogniFit proporciona los entrenamientos cognitivos durante el estudio. Concretamente, se utiliza un entrenamiento específico para las funciones ejecutivas que consiste en la estimulación y medición de habilidades cognitivas como la inhibición o la planificación.

En entrenamiento de las funciones ejecutivas de CogniFit está desarrollado para entrenar algunas de las capacidades necesarias para controlar y autorregular la propia conducta. Se ha desarrollado para estimular las diferentes estructuras prefrontales del cerebro a través de diversos juegos atractivos y motivadores para los niños.

El estudio se está llevando a cabo por la Universidad de Barcelona con una muestra aproximada de 30 niños de 10 a 12 años. El estudio se está realizando de forma secuencial, de modo que, no todos los participantes realizan los entrenamientos al mismo tiempo. El dispositivo elegido por los investigadores para llevar a cabo el entrenamiento ha sido el iPad. El motivo principal de esta elección ha sido la novedad, interés y motivación que tienen los niños de estas edades para utilizar este tipo de aparatos.

Tal y como estipula el estudio, el entrenamiento está pautado de lunes a viernes durante 5 semanas consecutivas. Por otro lado, el estudio dividirá a los participantes en dos grupos para crear el respectivo grupo experimental y control. De esta manera observarán y compararán entre grupos los cambios cognitivos producidos tras el entrenamiento durante los dos meses aproximadamente.

Gracias a la plataforma de gestión para profesionales de CogniFit, el especialista o profesional del estudio puede recoger, gestionar y analizar los datos referentes a los entrenamientos. El investigador, además, puede observar las puntuaciones de los participantes a través de diferentes gráficas y escalas.

Quedamos a la espera de conocer los resultados y comprobar la eficacia de la herramienta de CogniFit para prevenir la obesidad en el futuro de los participantes.

 

Equipo de Investigación

 

  • Jonatan Emanuel Ottino Gonzalez: Early stage researcher.
  • Xavier Prats Soteras: Early stage researcher.
  • Cristina Sánchez Castañeda: Postdoctoral researcher.

 

CogniFit App, innovación médica y test neuropsicológicos a tu alcance

  • El equipo de neuropsicólogos, investigadores y desarrolladores de CogniFit han presentado nuevas funcionalidades de la aplicación de CogniFit para iOS y Android.
  • Con la actualización de esta App médica se persigue aprovechar la tecnología para ayudar a acelerar los procesos de diagnóstico e impulsar la prevención. Permitiendo monitorizar la salud cognitiva de cualquier usuario en tiempo real.
  • Ahora, cualquier persona puede realizar evaluaciones clínicas desde su dispositivo móvil, estudiar su funcionamiento cerebral.

CogniFit, empresa líder en el desarrollo de tecnologías médicas para la evaluación cognitiva y estimulación cerebral, ha lanzado una actualización de su App para iOS y Android. Incluye nuevas funcionalidades e incorpora completas baterías neuropsicológicas que permiten, mediante tareas cognitivas digitalizadas, estudiar en profundidad el funcionamiento cerebral de niños a partir de 7 años, jóvenes, adultos mayores o ancianos. Los usuarios podrán conocer su estado cognitivo en menos de 30-40 minutos.

Esta aplicación médica es totalmente accesible. Cualquier usuario puede descargarse la aplicación móvil de CogniFit para iOS o Android y manejar sin dificultad cualquiera de los test cognitivos.

“La tecnología innovadora utilizada en la App de CogniFit lo convierte en una herramienta dirigida a impulsar la medicina preventiva. Un programa de salud enfocado a ayudar a mejorar el diagnóstico de los ciudadanos y a reducir el gasto médico. El objetivo ha sido unir conocimientos, utilizar la tecnología más fiable y avanzada que permita ayudar en el diagnóstico y prevención para dar un paso hacia el futuro.” Expone Carlos Rodríguez CTO de CogniFit.

Los resultados cognitivos se generan automáticamente después de realizar cualquiera de los test clínicos, y ofrecen información comprensible y valiosa sobre un largo rango de habilidades cognitivas del área de la memoria, atención-concentración, planificación, coordinación, funciones ejecutivas o razonamiento.

El informe de resultados, totalmente detallado, permite comprender en profundidad el estado cognitivo de una persona, sus fortalezas, debilidades y puede ayudar a determinar si los síntomas cognitivos que experimenta son normales o pueden ser reflejo de algún trastorno neurológico. Los resultados pueden ayudar a la detección, y ofrecen información valiosa y pautas de actuación, base para identificar estrategias de apoyo.

“En ocasiones estos síntomas pasan desapercibidos para el entorno, ya que pueden ser muy sutiles, por lo que estas evaluaciones neuropsicológicas suponen un avance por su capacidad para detectar el índice de riesgo de múltiples patologías cognitivas en estadios tempranos.” Explica Patricia Fernández, Neuropsicóloga en CogniFit especializada en assessments.

La App de CogniFit permite analizar enormes bases de datos. La plataforma aprende de cada interacción y ha desarrollado una interfaz avanzada que permite ofrecer información valiosa.

La tecnología de CogniFit está al alcance de cualquier usuario que disponga de un teléfono móvil inteligente, o un ordenador con conexión a Internet. Este avance tecnológico permitirá, cada vez a mas individuos, “autovaluarse“, pudiendo llegar a mejorar la calidad de vida de muchas personas. La capacidad de ayudar a diagnosticar y detectar prematuramente trastornos cognitivos tiene múltiples aplicaciones.

El SaS (Software as a Service) esta transformando la asistencia médica y psicológica. El monitoreo remoto de la salud cognitiva de un paciente a través de CogniFit, garantiza una mejor atención al paciente, ayuda a optimizar los resultados de tratamiento, y permite reducir tiempo y el gasto en salud.

En el ámbito de la educación, permite a profesores y educadores no especializados identificar posibles riesgos y adelantarse a las dificultades del aprendizaje, ayudando a reducir el fracaso escolar. Esta tecnología ayuda al sistema educativo a hacer frente al desafío digital, proporcionando herramientas que pueden ayudar a mejorar la competitividad y agilidad del sistema.

Las baterías de evaluación cognitiva de CogniFit se han convertido, también, en un apoyo fundamental para sector transporte o automoción, puesto que ayuda a ofrecer servicios más competitivos, minimizar costes y ayudar a reducir la accidentalidad. Y estas ventajas pueden trasladarse, a otros entornos como el de las empresas aseguradoras, recursos humanos, etc…

“Hemos buscado simplificar y crear una aplicación accesible para romper la brecha de acceso al usuario, escuela, empresa, o profesional de la salud. Ofreciendo información muy gráfica y fácilmente comprensible para todas las personas. Y estamos viendo una gran adhesión. Cada vez hay mas pacientes, usuarios, hospitales, colegios y empresas de diferentes sectores utilizando estas herramientas para evaluar la salud cognitiva y funcionamiento cerebral. Y hemos comprobado como estos avances se transforman en ventajas económicas para las instituciones que los aplican.” 

Explica Carlos Rodríguez, CTO de CogniFit.

Igual que un neuropsicólogo, CogniFit hace una serie de preguntas sencillas al usuario dirigidas a detectar los principales criterios diagnósticos, signos y síntomas. Continúa con una batería de tareas digitalizadas, escalas clínicas y pruebas validadas para su edad, dirigidas a valorar de forma precisa los principales aspectos cognitivos (memoria, atención-concentración, planificación, coordinación, funciones ejecutivas o razonamiento). De esta forma, podremos conocer el perfil cognitivo completo y el índice de riesgo de padecer los principales trastornos cognitivos.

Estas herramientas orientadas al prediagnóstico están ayudando a transformar la manera en que las personas acceden al sistema sanitario o educativo, aportando importantes beneficios a los equipos médicos, investigadores, empresas, escuelas, aseguradoras, etc.. Permitiendo mejorar el seguimiento, acelerar los diagnósticos y reducir los tiempos de asistencia.

“La tecnología está cada vez más presente en la sociedad, y cobra especial protagonismo en el área de la salud y educación. Hacer frente a los desafíos es uno de los objetivos principales que necesitamos cumplir los que nos dedicamos a la tecnología y a la salud.” añade Carlos Rodríguez.

Un nuevo estudio perfila a CogniFit como distribuidor clave para el futuro de las evaluaciones escolares (K-12)

  • Un nuevo informe de investigación de mercado perfila a CogniFit como una de las soluciones tecnológicas clave que podría transformar e impulsar el futuro de los test y evaluaciones escolares (K-12) para los que se prevé un crecimiento del 8.19%
  • La altísima calidad de las baterías clínicas, su fiabilidad, y la seguridad de las escuelas de contar con la última tecnología disponible, ha ayudado a que CogniFit se posicione, una vez más, como tecnología líder en el campo de la neuroeducación y los test y evaluaciones K-12.
  • La demanda de herramientas innovadoras que permitan realizar evaluaciones neuropsicológicas digitalizadas (online) y generar informes automatizados con el perfil cognitivo de cada alumno se convierte en una necesidad creciente. El número de colaboraciones entre escuelas y CogniFit está creciendo rápidamente.
  • El IoT (Internet of Things) está transformando la educación. El monitoreo remoto de la salud o evolución cognitiva de los alumnos a través de CogniFit, garantiza una mejor atención al al alumnado y puede ayudar a minimizar el fracaso escolar, a reducir tiempo, espacio y costes.
  • Las nuevas evaluaciones cognitivas computarizadas y las tecnologías de aprendizaje que ofrece CogniFit se han convertido en un apoyo fundamental para el profesorado y centros educativos. Incorporar estas evaluaciones supone una iniciativa de futuro que permite ofrecer servicios más competitivos a los alumnos, así como puede ayudar a prevenir el fracaso escolar, abordar la diversidad en el aula, nuevas estrategias de educación, etc.

CogniFit se ha convertido en un proveedor imprescindible de tecnologías para la evaluación y estimulación cognitiva de alumnos de todo el mundo. Y también es utilizado por millones de familias, hospitales, centros médicos, de investigación y usuarios particulares de todo el mundo.

El K–12 es un término utilizado en algunos sistemas educativos (Estados Unidos, Canadá, Turquía, Filipinas, Australia y Ecuador) para denominar a la escolarización primaria y secundaria.

La tecnología innovadora de CogniFit lo convierte en una “herramienta del futuro” para el K-12. Las baterías digitalizadas para examinar el perfil cognitivo de los alumnos terminarán sustituyendo a los tradicionales test de lápiz y papel utilizados hasta ahora en las pruebas y evaluaciones escolares K-12. Los programas digitales para evaluación cognitiva ofrecen importantes oportunidades para optimizar recursos y resolver problemas existentes en el sector educativo.

El proceso de informatización y digitalización ya ha llegado a todos los sectores. Y el sector de la educación es uno de los que ya está aprovechando estas herramientas para optimizar recursos y ofrecer una mayor calidad de enseñanza.

“Cada vez hay más sectores conscientes de la necesidad de aplicar estas soluciones tecnológicas. Un ejemplo de esto, son los múltiples centro educativos  que han incorporado la tecnología a la enseñanza y reclaman recursos científicos de neuroeducación.”  explica el CEO de CogniFit, Tommy Sagroun.

En este sentido, CogniFit pone a disposición del sistema educativo baterías de evaluación neuropsicológica y programas personalizados de entrenamiento cerebral dirigidos a mejorar los procesos cognitivos implicados en el aprendizaje.

Tanto para los docentes como para los alumnos es importante poder utilizar estas herramientas en su lengua habitual por eso CogniFit ofrece todas sus baterías de evaluación y programas de entrenamiento cognitivo en más de 15 lenguas. 

Muchas escuelas ya están implementando tecnologías de neuroeducación en sus procesos formativos para optimizar los procesos de enseñanza. En este sentido, CogniFit es el programa informático de neuroeducación más innovador y utilizado.

CogniFit neuroeducación es una herramienta educacional diseñada por especialistas en neuropsicología infantil con el objetivo de ayudar a los educadores no especializados en psicopedagogía a analizar y optimizar los procesos de aprendizaje y del desarrollo infantil y juvenil en el ámbito escolar.

La herramienta de neuroeducación de CogniFit, permite evaluar múltiples áreas cognitivas. Esta información, puede ayudar al docente a identificar alguna de las causas neurológicas relacionadas con el fracaso escolar. Además, a través del entrenamiento cognitivo personalizado que propone CogniFit, los niños pueden trabajar online tareas que mejoren sus funciones ejecutivas, memoria, atención, concentración y atención, planificación y otras áreas cognitivas fundamentales para el aprendizaje y desempeño de las diferentes asignaturas.

“Todas las áreas educacionales están afectadas por este proceso de informatización. Tecnologías como Internet de las cosas (IoT), el Big Data o la inteligencia artificial,  ya están en nuestro día a día aunque a veces no nos demos cuenta. No tenemos que irnos al futuro, realidad ya está aquí”, explica Alejandra Salazar, psicóloga en CogniFit. “No incorporar estas tecnologías en la evaluación del alumnado, supone una gran desventaja respecto a a otros centros educativos”.

Gracias a los avances en neuroimagen y las investigaciones sobre cómo las habilidades cognitivas están relacionadas con el proceso de aprendizaje, CogniFit logró adaptar su software a las características cognitivas únicas de cada alumno.

Para las pruebas y evaluaciones en el ámbito de la educación K-12, CogniFit puede ayudar a los educadores a garantizar programas de evaluación justos y eficientes y ayudar a reducir la presión sobre los docentes, proporcionando a los estudiantes medios de evaluación eficientes e imparciales.

Los analistas de Technavio establecen que la última tendencia en el mercado es la Gamificación.

La gamificación está ganando popularidad entre los estudiantes y los docentes. Esta técnica de aprendizaje permite trasladar la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados y mejorar la implicación generando una experiencia positiva. El modelo de juego realmente funciona porque consigue motivar a los alumnos, desarrollando un mayor compromiso, e incentivando el ánimo de superación.

Por lo que la aplicación de juegos para evaluación se ha identificado como una de las tendencias clave en el mercado de evaluación y evaluación en la educación K-12. Y CogniFit se posiciona como una herramienta poderosa para involucrar a los alumnos y ayudar a mejorar la evaluación formativa.

Para Ampliar…

¿Qué es la Evaluación para Estudiantes K-12?

Las pruebas y evaluaciones para estudiantes K-12 se refieren a programas estatales de evaluación estudiantil.

La tecnología educativa se puede categorizar en dos segmentos:

  • Arquitectura tecnológica que comprende hardware, software y servicios. El hardware lo es todo, desde pantallas interactivas, computadoras personales educativas, proyectores, etc. El software es sistemas de administración de documentos, administración de aula, sistemas de información estudiantil, sistemas de evaluación de aula, sistemas de respuesta estudiantil, sistemas de gestión de contenido de aprendizaje (LCMS) y sistemas de gestión de aprendizaje. (LMS). También incluye recursos interactivos digitales como texto digital, gráficos y ayudas audiovisuales.
  • Las herramientas colaborativas son herramientas que ayudan a un uso coherente de la tecnología. Estas herramientas persuaden a las instituciones educativas a recopilar y rastrear detalles de asistencia, calificaciones, puntajes y datos demográficos para ayudar a mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Esto significa que impartir conocimiento se ha vuelto más sistemático y cada día es un desafío encontrar objetividad en las evaluaciones K-12 y las mediciones de evaluación.

¿Cuando se aplican las pruebas de evaluación para estudiantes K-12?

  • Antes de aprender – pruebas de diagnóstico (identificar brechas). CogniFit ofrece la posibilidad de capacitar a los niños antes de la escuela en habilidades cognitivas como atención, memoria, planificación, etc.
  • Durante el aprendizaje – pruebas formativas (contenido de la prueba). Con Battery Assessment Cognitive Battery (S-CAB), CogniFit puede ayudar a descubrir el perfil cognitivo de los estudiantes, ver cómo su perfil cognitivo se relaciona con las materias académicas, descubrir la motivación de los estudiantes para la escuela, sus aptitudes académicas, y ayudar a detectar trastornos del aprendizaje y del neurodesarrollo, como por ejemplo, la dislexia, discalculia, o el TDAH.
  • En puntos clave del aprendizaje: pruebas interinas (identificar vacíos específicos). Durante las vacaciones, la herramienta CogniFit puede ayudar a mantener a los estudiantes atentos para cuando comience la escuela entrenando diferentes habilidades cognitivas con juegos cerebrales especializados. Cada juego cerebral entrena una o más habilidades cognitivas de una manera divertida e interactiva.
  • Después de aprender, pruebas sumativas (determinar el dominio). Retener el conocimiento requiere mantener unas adecuadas habilidades cognitivas. CogniFit permite estimular y rehabilitar habilidades cognitivas fundamentales para el aprendizaje. La dificultad del programa de entrenamiento personalizado se adapta a medida que el usuario entrena, lo que puede ayudar a mejorar las habilidades cognitivas fundamentales y a mantener su plasticidad cerebral.

¿Qué transición admite la prueba y evaluación K-12?

  • Preescolar a kindergarten – exámenes de ingreso al kínder.
  • Grado a grado – evaluaciones aditivas para evaluar el conocimiento.
  • Curso por curso – evaluaciones de fin de curso.
  • De la escuela secundaria a la universidad o carrera: exámenes de salida y exámenes de ingreso a la universidad.

El RACC apuesta por CogniFit para ayudar a sus socios y conductores

  • El RACC, Young Drivers o Codes Rousseau son alguna de las últimas empresas en incorporar el uso de las baterías de evaluación neuropsicológica de CogniFit.
  • Las evaluaciones cognitivas computarizadas se han convertido en un apoyo fundamental para sector transporte o automoción. Incorporar estas evaluaciones y programas de estimulación cognitiva supone una iniciativa de futuro que permite ofrecer servicios más competitivos, minimizar costes y ayudar a reducir la accidentalidad.
  •  El Test de Conducción Digitalizado de CogniFit (DAB) es una tecnología líder que proporciona información valiosa para ayudar a predecir la calidad de manejo vehicular, nivel de riesgo, o índice de tendencia a la accidentalidad. Y ayuda a identificar si existe deterioro cognitivo o déficits en importantes aspectos implicados en la conducción (capacidad para estimar distancias y velocidades, destreza manual, percepción del tiempo, habilidades atencionales, percepción auditiva, visual, rapidez o velocidad de reacción, etc.).

Acuerdos con principales empresas del sector automoción y transporte posicionan a CogniFit como la tecnología líder para la evaluación neuropsicológica de conductores.

Acuerdos estratégicos posicionan a CogniFit como tecnología líder para la evaluación neuropsicológica de conductores

El RACC, Young Drivers o Codes Rousseau son alguna de las últimas empresas del sector de la automoción y transporte que han integrado en su organización el uso de las tareas neuropsicológicas digitalizadas de CogniFit. Con el uso de esta tecnología médica  obtienen información relevante para predecir y/o mejorar la calidad del manejo vehicular y ayudan a sus clientes o socios a identificar sus limitaciones cognitivas y el riesgo que esto puede implicar a la hora de conducir.

“La innovación tecnológica de CogniFit se ha convertido en una herramienta fundamental para poder predecir mejor la calidad de conducción, el nivel de riesgo, o índice de tendencia a la accidentalidad entre los conductores de una organización. Evaluar los procesos cognitivos/psicológicos de sus socios o empleados es una ventaja competitiva que permite ofrecer servicios más eficientes y competitivos. Ayuda a minimizar el índice de accidentalidad y reducir costes”, explica David Asensio, M.S. Neuroscience Research Manager en CogniFit. 

Esta evaluación multidimensional para la conducción es muy fácil de aplicar, consiste en  un cuestionario de fácil respuesta dirigido a identificar los factores emocionales y del carácter de la persona relacionados con la conducción y su propensión al riesgo (adecuación a normas y reglas viales, motivación y estilo de conducción).

Y se complementa con una completa batería de pruebas neuropsicológicas validadas científicamente dirigidas a ayudarnos a identificar si existe deterioro cognitivo o déficits en importantes aspectos implicados en la conducción (capacidad para estimar distancias y velocidades, destreza manual, percepción del tiempo, habilidades atencionales, percepción auditiva, visual, rapidez o velocidad de reacción, etc.).

La duración total de esta evaluación funcional para el manejo de automóviles es de 30-40 minutos, aproximadamente. Todas las herramientas que ofrece CogniFit son accesibles y fáciles de manejar para cualquier persona. 

El consumo de fármacos, deterioro cognitivo asociado a la edad, la impulsividad, el descontrol emocional o la presencia de alguna pluripatología, son los factores que está detrás de un importante número de accidentes de tráfico.

Los resultados obtenidos tras realizar esta evaluación para conductores, son de gran valor, pues pueden ayudarnos a identificar si una persona se encuentra en un buen estado cognitivo para conducir o si sufre algún déficit que pueda representar un riesgo potencial para la seguridad vial.