{"id":139967,"date":"2024-09-30T10:51:50","date_gmt":"2024-09-30T10:51:50","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.cognifit.com\/?p=139967"},"modified":"2024-10-07T09:45:12","modified_gmt":"2024-10-07T09:45:12","slug":"un-grupo-de-investigadores-identifica-estados-cerebrales-clave-en-los-bebes-relacionados-con-el-desarrollo-cognitivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.cognifit.com\/es\/un-grupo-de-investigadores-identifica-estados-cerebrales-clave-en-los-bebes-relacionados-con-el-desarrollo-cognitivo\/","title":{"rendered":"Un grupo de investigadores identifica estados cerebrales clave en los beb\u00e9s relacionados con el desarrollo cognitivo"},"content":{"rendered":"\n

Un nuevo estudio del King’s College de Londres ha supuesto un gran avance en la comprensi\u00f3n de la actividad cerebral de los reci\u00e9n nacidos. Los investigadores descubrieron que los patrones de conectividad cerebral de los beb\u00e9s pueden predecir el futuro desarrollo cognitivo y conductual. Estos hallazgos sugieren que es posible la identificaci\u00f3n precoz de trastornos del desarrollo, como el TDAH y el autismo. Ello podr\u00eda allanar el camino a intervenciones tempranas, muy beneficiosas para el desarrollo infantil.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"La
La actividad cerebral de los reci\u00e9n nacidos puede predecir el futuro desarrollo cognitivo. Imagen de Freepik.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

C\u00f3mo se llev\u00f3 a cabo el estudio<\/h2>\n\n\n\n

Esta investigaci\u00f3n, publicada en Nature Communications<\/em>, estudi\u00f3 a 390 reci\u00e9n nacidos mediante resonancia magn\u00e9tica funcional avanzada (IRMf). Los investigadores quer\u00edan observar la actividad cerebral en tiempo real, en lugar de basarse en datos promediados como en estudios anteriores. De este modo, captaron los cambios din\u00e1micos en la conectividad cerebral que se producen momento a momento.<\/p>\n\n\n\n

La muestra inclu\u00eda 324 beb\u00e9s nacidos a t\u00e9rmino y 66 prematuros. El estudio es \u00fanico porque se centr\u00f3 en c\u00f3mo fluct\u00faa la conectividad cerebral durante las primeras etapas de la vida. El Dr. Dafnis Batall\u00e9, profesor titular de Ciencias del Neurodesarrollo en el King’s College de Londres, destac\u00f3 esta importancia. Se\u00f1al\u00f3: \u00abEstamos empezando a identificar estados cerebrales transitorios que ofrecen informaci\u00f3n sobre el desarrollo temprano del cerebro y sus v\u00ednculos con comportamientos futuros.\u00bb<\/p>\n\n\n\n

Los investigadores utilizaron m\u00e9todos computacionales para controlar c\u00f3mo se comunican las distintas regiones del cerebro<\/a>. Estas t\u00e9cnicas ayudaron a identificar seis estados cerebrales distintos que ofrecen una visi\u00f3n detallada de c\u00f3mo se desarrollan los cerebros de los reci\u00e9n nacidos.<\/p>\n\n\n\n

La din\u00e1mica de la conectividad cerebral<\/h2>\n\n\n\n

La mayor\u00eda de las investigaciones anteriores consideraban la actividad cerebral como una medida est\u00e1tica, promediando los patrones de conectividad a lo largo del tiempo. Aunque \u00fatiles, estos estudios antiguos no ten\u00edan en cuenta la naturaleza din\u00e1mica de la actividad cerebral. El cerebro cambia constantemente de estado, sobre todo en los primeros a\u00f1os de vida.<\/p>\n\n\n\n

Estudios anteriores relacionaban la conectividad cerebral con los resultados del desarrollo, pero carec\u00edan del detalle necesario para comprender estos cambios en tiempo real. Esta nueva investigaci\u00f3n se basa en hallazgos anteriores, pero ofrece una imagen m\u00e1s precisa de c\u00f3mo evoluciona la conectividad cerebral. La profesora Grainne McAlonan, Directora Interina del Centro de Investigaci\u00f3n Biom\u00e9dica NIHR Maudsley, es coautora del estudio. Explic\u00f3: \u00abLa diferencia entre los beb\u00e9s nacidos a t\u00e9rmino y los prematuros demuestra que el tiempo dentro o fuera del \u00fatero determina el desarrollo cerebral\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Gracias a la IRMf avanzada, los investigadores pudieron observar en tiempo real c\u00f3mo se comunican las regiones cerebrales infantiles<\/a>. Esto ofrece una imagen mucho m\u00e1s clara del desarrollo temprano del cerebro y de c\u00f3mo influye en los resultados cognitivos y conductuales posteriores.<\/p>\n\n\n\n

Resultados clave: Seis estados cerebrales y m\u00e1s<\/h2>\n\n\n\n

El estudio aport\u00f3 varios datos importantes:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Identificados seis estados cerebrales distintos:<\/strong> Los investigadores descubrieron seis estados cerebrales \u00fanicos. Tres afectaban a todo el cerebro, mientras que los otros tres se limitaban a regiones espec\u00edficas como las \u00e1reas occipital, sensoriomotora y frontal.<\/li>\n\n\n\n
  2. Actividad cerebral de los prematuros frente a los nacidos a t\u00e9rmino completo:<\/strong> Los beb\u00e9s prematuros mostraron m\u00e1s tiempo en determinados estados cerebrales, sobre todo en las regiones frontal y occipital. Estas diferencias podr\u00edan explicar por qu\u00e9 los beb\u00e9s prematuros se enfrentan a problemas de desarrollo a medida que crecen.<\/li>\n\n\n\n
  3. Relaci\u00f3n con el desarrollo futuro: <\/strong>Algunos patrones de conectividad cerebral al nacer se relacionaron con hitos del desarrollo, como la cognici\u00f3n<\/span><\/mark><\/a>, el movimiento, el lenguaje y las habilidades sociales. Estos indicadores tempranos pueden ayudar a predecir problemas de desarrollo.<\/li>\n\n\n\n
  4. Identificaci\u00f3n precoz de riesgos para el desarrollo: <\/strong>Esta investigaci\u00f3n puede permitir a los m\u00e9dicos detectar mucho antes trastornos como el TDAH y el autismo. Una identificaci\u00f3n precoz implica intervenciones m\u00e1s tempranas, lo que podr\u00eda reducir la gravedad de estos trastornos.<\/li>\n\n\n\n
  5. T\u00e9cnicas avanzadas de IRM:<\/strong> El uso de la resonancia magn\u00e9tica funcional permiti\u00f3 al equipo monitorizar la actividad cerebral en tiempo real. Esta avanzada tecnolog\u00eda aport\u00f3 nuevos conocimientos sobre la complejidad del desarrollo cerebral neonatal.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Beneficios para la sanidad y la ciencia<\/h2>\n\n\n\n

    Los resultados de este estudio podr\u00edan tener importantes repercusiones en la atenci\u00f3n sanitaria a la primera infancia. Al comprender los patrones de conectividad cerebral vinculados al desarrollo futuro, los m\u00e9dicos podr\u00edan diagnosticar y tratar los trastornos del desarrollo antes que nunca.<\/p>\n\n\n\n

    La intervenci\u00f3n precoz es crucial para trastornos como el TDAH<\/a> y el autismo. Normalmente, estos trastornos se diagnostican despu\u00e9s de que aparezcan los s\u00edntomas conductuales. Sin embargo, la detecci\u00f3n precoz de conectividades cerebrales an\u00f3malas permitir\u00eda a los m\u00e9dicos iniciar el tratamiento antes de que los s\u00edntomas sean evidentes. Esto podr\u00eda mejorar los resultados a largo plazo para muchos ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

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