{"id":141287,"date":"2024-10-21T10:03:47","date_gmt":"2024-10-21T10:03:47","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.cognifit.com\/?p=141287"},"modified":"2025-07-18T14:44:01","modified_gmt":"2025-07-18T14:44:01","slug":"los-bebes-aprenden-como-la-inteligencia-artificial-nuevas-perspectivas-sobre-el-desarrollo-cerebral-temprano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.cognifit.com\/es\/los-bebes-aprenden-como-la-inteligencia-artificial-nuevas-perspectivas-sobre-el-desarrollo-cerebral-temprano\/","title":{"rendered":"Los beb\u00e9s aprenden como la inteligencia artificial: nuevas perspectivas sobre el desarrollo cerebral temprano"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\"><em>Un estudio del Trinity College de Dubl\u00edn revela una nueva perspectiva del desarrollo temprano del cerebro humano. Desaf\u00eda la creencia de que los reci\u00e9n nacidos est\u00e1n poco desarrollados cognitivamente. Los investigadores sugieren ahora que los beb\u00e9s utilizan su periodo de \u00abindefensi\u00f3n\u00bb para construir modelos de aprendizaje fundamentales, similares a los que se encuentran en sistemas de IA como ChatGPT. Este descubrimiento cambia la comprensi\u00f3n de la indefensi\u00f3n infantil y el aprendizaje temprano.<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/blog.cognifit.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/close-up-baby-crawling-learning-walk-1024x683.jpg\" alt=\"Los beb\u00e9s aprenden activamente desde que nacen, aprovechando su fase de indefensi\u00f3n para construir modelos cognitivos como la IA\" class=\"wp-image-141273\" srcset=\"https:\/\/blog.cognifit.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/close-up-baby-crawling-learning-walk-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/blog.cognifit.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/close-up-baby-crawling-learning-walk-300x200.jpg 300w, https:\/\/blog.cognifit.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/close-up-baby-crawling-learning-walk-768x512.jpg 768w, https:\/\/blog.cognifit.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/close-up-baby-crawling-learning-walk-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blog.cognifit.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/close-up-baby-crawling-learning-walk-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/blog.cognifit.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/close-up-baby-crawling-learning-walk-600x400.jpg 600w, https:\/\/blog.cognifit.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/close-up-baby-crawling-learning-walk-1200x800.jpg 1200w, https:\/\/blog.cognifit.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/close-up-baby-crawling-learning-walk-1400x933.jpg 1400w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Los beb\u00e9s aprenden activamente desde que nacen, aprovechando su fase de indefensi\u00f3n para construir modelos cognitivos como la IA. Imagen de Freepik.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><em><strong>Nota:<\/strong>\u00a0Este art\u00edculo tiene fines informativos y educativos. Resume investigaciones cient\u00edficas en un lenguaje accesible para un p\u00fablico amplio y no es un comunicado de prensa cient\u00edfico oficial.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Durante a\u00f1os, los expertos han cre\u00eddo que los beb\u00e9s nac\u00edan con cerebros poco desarrollados, lo que provocaba su dependencia de los cuidadores. Sin embargo, este nuevo estudio, publicado en <em>Trends in Cognitive Sciences<\/em> y <em>ScienceDaily<\/em>, revela de que los beb\u00e9s son aprendices activos desde el nacimiento. En lugar de esperar pasivamente a desarrollarse, los beb\u00e9s recogen constantemente informaci\u00f3n sensorial para comprender el mundo que les rodea.<\/p>\n\n\n\n<p>El profesor Rhodri Cusack (catedr\u00e1tico de Neurociencia Cognitiva y autor principal del art\u00edculo) y su equipo utilizaron t\u00e9cnicas avanzadas de neuroimagen para observar la actividad cerebral de los beb\u00e9s. Sus hallazgos demuestran que los cerebros de los beb\u00e9s no son tan inmaduros como se pensaba.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">C\u00f3mo se realiz\u00f3 el estudio<\/h2>\n\n\n\n<p>Los investigadores adoptaron un enfoque interdisciplinar, combinando neurociencia e inteligencia artificial para comprender el desarrollo infantil. Colaboraron con expertos de DeepMind y la Universidad de Auburn. Mediante neuroimagen, rastrearon la actividad cerebral de los beb\u00e9s para ver qu\u00e9 \u00e1reas estaban activas. Sorprendentemente, varios sistemas cerebrales funcionan durante la primera infancia, lo que desaf\u00eda la creencia de que los beb\u00e9s son cognitivamente limitados.<\/p>\n\n\n\n<p>Este estudio tambi\u00e9n incluy\u00f3 comparaciones entre especies a trav\u00e9s del proyecto \u00abTranslating Time\/ Traduciendo el tiempo\u00bb. Los investigadores analizaron el desarrollo cerebral de los animales y observaron que especies como los caballos caminan poco despu\u00e9s de nacer. En cambio, los beb\u00e9s humanos permanecen f\u00edsicamente indefensos. Pero mientras los animales nacen listos para moverse, los beb\u00e9s humanos aprovechan su tiempo extra para construir modelos cognitivos complejos.<\/p>\n\n\n\n<p>La profesora Christine Charvet, de la Universidad de Auburn, experta en desarrollo cerebral entre especies, se\u00f1ala: \u00abAunque animales como los caballos pueden moverse enseguida, los beb\u00e9s humanos desarrollan <a href=\"https:\/\/www.cognifit.com\/es\/habilidades-cognitivas\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">habilidades cognitivas<\/a> m\u00e1s sofisticadas durante sus primeros meses.\u00bb<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Estudios anteriores sobre el desarrollo infantil<\/h2>\n\n\n\n<p>Las investigaciones anteriores sol\u00edan describir a los beb\u00e9s humanos como nacidos demasiado pronto debido al gran tama\u00f1o de sus cerebros y cabezas. Esto llev\u00f3 a la creencia de que la indefensi\u00f3n infantil era el resultado de que sus <a href=\"https:\/\/www.cognifit.com\/es\/cerebro\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">cerebros<\/a> a\u00fan necesitaban tiempo para crecer. Estudios que se remontan a la d\u00e9cada de 1960 suger\u00edan que el desarrollo temprano estaba marcado por limitaciones cognitivas.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, este \u00faltimo estudio cuestiona esa idea. Demuestra que los beb\u00e9s utilizan su fase inicial de \u00abindefensi\u00f3n\u00bb no como una desventaja, sino como un momento de aprendizaje fundacional. En lugar de esperar a crecer, los beb\u00e9s <a href=\"https:\/\/blog.cognifit.com\/es\/las-siestas-estimulan-el-desarrollo-cerebral-y-mejoran-el-aprendizaje-de-los-ninos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">aprenden<\/a> activamente, de forma muy parecida a c\u00f3mo los sistemas de inteligencia artificial recopilan datos durante el preentrenamiento.<\/p>\n\n\n\n<p>El Dr. Marc&#8217;Aurelio Ranzato, investigador principal de inteligencia artificial en DeepMind, a\u00f1ade: \u00abAntes supon\u00edamos que la indefensi\u00f3n de los beb\u00e9s se deb\u00eda a la inmadurez de su cerebro, pero ahora entendemos que utilizan este tiempo para recopilar datos sensoriales, de forma muy parecida a como lo hacen los modelos de inteligencia artificial durante sus fases de aprendizaje.\u00bb<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Cinco conclusiones clave del estudio<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>El cerebro de los beb\u00e9s est\u00e1 m\u00e1s desarrollado de lo que cre\u00edamos: <\/strong>Los datos de neuroimagen revelan que muchas \u00e1reas del cerebro ya son funcionales en la primera infancia. Los beb\u00e9s procesan activamente la informaci\u00f3n sensorial de su entorno.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Los beb\u00e9s construyen modelos cognitivos como sistemas de inteligencia artificial:<\/strong> Los beb\u00e9s aprovechan su periodo de \u00abindefensi\u00f3n\u00bb para crear modelos internos que les ayuden a entender el mundo. Estos modelos cognitivos funcionan de forma similar a las fases de preentrenamiento de la IA, en las que sistemas como ChatGPT procesan grandes cantidades de datos para generalizar y aprender.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>La fase de indefensi\u00f3n es una ventaja para el desarrollo:<\/strong> Mientras que algunos animales nacen con capacidades f\u00edsicas, los beb\u00e9s humanos pasan su periodo de indefensi\u00f3n construyendo modelos cognitivos m\u00e1s complejos. Esto les da ventaja para aprender y adaptarse a su entorno m\u00e1s adelante.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Los beb\u00e9s son aprendices muy eficientes: <\/strong>A diferencia de los modelos de IA, que requieren grandes cantidades de energ\u00eda y datos, los beb\u00e9s humanos logran el mismo tipo de aprendizaje b\u00e1sico con menos recursos. Este hallazgo podr\u00eda inspirar nuevos enfoques de la IA, con el objetivo de que las m\u00e1quinas aprendan de forma m\u00e1s eficiente.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>El estudio modifica nuestra comprensi\u00f3n del desarrollo temprano del cerebro: <\/strong>Los beb\u00e9s no est\u00e1n limitados por la inmadurez de su cerebro. Por el contrario, est\u00e1n aprovechando al m\u00e1ximo sus primeros meses, recopilando informaci\u00f3n esencial que contribuir\u00e1 a su futuro <a href=\"https:\/\/blog.cognifit.com\/es\/un-grupo-de-investigadores-identifica-estados-cerebrales-clave-en-los-bebes-relacionados-con-el-desarrollo-cognitivo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\"><span style=\"text-decoration: underline;\">desarrollo cognitivo<\/span><\/mark><\/a>.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>No olvides <a href=\"https:\/\/support.google.com\/youtube\/answer\/100078?hl=es&amp;co=GENIE.Platform%3DDesktop\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">activar los subt\u00edtulos en espa\u00f1ol:<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Baby Brain: Growth and Development\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/IsRmgBAFtpU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Implicaciones para la salud y la ciencia<\/h2>\n\n\n\n<p>Esta investigaci\u00f3n cambia la forma de entender el desarrollo de la primera infancia. Los beb\u00e9s, que antes se consideraban pasivos y dependientes, se ven ahora como aprendices activos. Esto abre nuevas posibilidades para las intervenciones educativas tempranas. Comprender que los beb\u00e9s ya recogen datos de su entorno podr\u00eda mejorar los programas dise\u00f1ados para estimular el desarrollo cerebral temprano. <\/p>\n\n\n\n<p>Desde el punto de vista tecnol\u00f3gico, los resultados ofrecen nuevas perspectivas para el desarrollo de la IA. Los sistemas de IA actuales, como ChatGPT, requieren una potencia y unos recursos inform\u00e1ticos considerables. En cambio, los beb\u00e9s aprenden de forma eficaz con menos recursos. Los investigadores de IA podr\u00edan utilizar esta informaci\u00f3n para crear modelos m\u00e1s eficientes desde el punto de vista energ\u00e9tico que imiten el aprendizaje humano.<\/p>\n\n\n\n<p>Como explica el profesor Cusack, \u00ablos beb\u00e9s aprenden de forma mucho m\u00e1s eficaz que los sistemas de IA actuales. Estudiando c\u00f3mo sus cerebros construyen modelos fundacionales, podr\u00edamos guiar el futuro desarrollo de la IA.\u00bb<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">El futuro de la investigaci\u00f3n sobre la primera infancia<\/h2>\n\n\n\n<p>Este estudio marca un punto de inflexi\u00f3n en la forma de entender el desarrollo infantil. Los beb\u00e9s, lejos de estar indefensos, utilizan activamente sus primeros meses para construir marcos cognitivos que les servir\u00e1n durante toda su vida. Este estudio pone en tela de juicio ideas arraigadas sobre el desarrollo cerebral y ofrece una nueva perspectiva sobre c\u00f3mo aprenden los beb\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>Los pr\u00f3ximos pasos de la investigaci\u00f3n se centrar\u00e1n probablemente en c\u00f3mo construyen los beb\u00e9s estos modelos. Si logramos entender mejor c\u00f3mo los beb\u00e9s humanos aprenden con tanta eficacia, es posible que se produzcan avances no s\u00f3lo en neurociencia, sino tambi\u00e9n en IA. Los beb\u00e9s podr\u00edan ser la clave para descubrir procesos de aprendizaje autom\u00e1tico m\u00e1s eficientes, y sus m\u00e9todos de aprendizaje podr\u00edan dar forma a futuros modelos de IA.<\/p>\n\n\n\n<p>Los beb\u00e9s humanos pueden ser las m\u00e1quinas de aprendizaje definitivas, que aprovechan su fase de \u00abindefensi\u00f3n\u00bb para crear bases cognitivas que durar\u00e1n toda la vida.<\/p>\n\n\n\n<p><em>La informaci\u00f3n en este art\u00edculo se proporciona \u00fanicamente con fines informativos y no constituye asesoramiento m\u00e9dico. Para obtener asesoramiento m\u00e9dico, consulta a tu m\u00e9dico.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un estudio del Trinity College de Dubl\u00edn revela una nueva perspectiva del desarrollo temprano del cerebro humano. Desaf\u00eda la creencia de que los reci\u00e9n nacidos est\u00e1n poco desarrollados cognitivamente. 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