Cervelet : Bien plus que la coordination motrice

Il y a quelques secondes avant votre arrivée ici, vous étiez probablement en train de taper sur votre ordinateur ou votre téléphone. Nous le faisons rapidement et automatiquement, mais… vous êtes-vous déjà demandé à quel point le mouvement de vos doigts est précis et harmonieux lorsque vous tapez ? Pour que vous écriviez correctement et efficacement, diverses structures sont activées dans notre cerveau. La partie de la cerveau chargé de coordonner ces mouvements est le cervelet et il participe à de nombreuses activités que nous faisons tous les jours : de la marche à l'organisation d'une phrase.

Qu'est-ce que le Cervelet ?

La solution Cervelet est une structure cérébrale partiellement dissimulée par le cortex. On pensait classiquement qu'il n'était chargé que d'harmoniser les mouvements du corps, mais depuis quelques années, il est devenu évident qu'il est impliqué dans diverses fonctions cognitives. Le cervelet a une forme similaire à celle du cerveau, bien qu'une taille beaucoup plus petite. En réalité, son nom signifie "petit cerveau". Il est divisé en deux hémisphères et la partie du cervelet entre eux est appelée vermis. C'est aussi la seule partie du cerveau qui possède des cellules de Purkinje, un type de neurones essentiels à son fonctionnement qui permet l'intégration des informations qu'il reçoit.

Où se situe le cervelet ? De quelles parties est-il composé ?

Le cervelet est situé à l'arrière du cerveau au niveau du pont du tronc cérébral, sous le lobe occipital (légèrement au-dessus de la nuque). Il se lie au reste du cerveau par les pédoncules cérébraux inférieur, moyen et supérieur, qui sont un ensemble de fibres nerveuses qui transportent les informations du reste du corps vers le cervelet (afférent) ou du cervelet vers le reste du cerveau. corps (efférent). En fait, s'il n'y avait pas les pédoncules cérébraux, il serait séparé du reste du cerveau.

A quoi sert le cervelet ? Définition

La précision, l'harmonie et la beauté des mouvements des danseurs de ballet demandent beaucoup de dévouement, de pratique et, surtout, de cervelet. Chaque pas de la chorégraphie a une force, un rythme, une amplitude bien déterminés et, sans l'aide du cervelet, tout mouvement se réduirait à un ensemble de spasmes et de chutes (chose que peu de gens seraient prêts à payer). Cependant, en plus de cette fonction très importante de coordination motrice, le cervelet participe également aux fonctions cognitives, sans lesquelles les professionnels du ballet ne pourraient pas, par exemple, reproduire les mouvements par cœur. Ainsi, les fonctions du cervelet sont divisées en fonctions motrices et fonctions cognitives.

• Fonctions motrices du cervelet : Cette structure reçoit des informations sur, entre autres, notre équilibre, la position de notre corps, les muscles que nous devons déplacer pour effectuer une action spécifique, la direction de ce mouvement et l'intègre (rassemble et travaille tout ce qui précède). Quand il a développé l'information (ce qu'il fait très, très vite), il dit au reste du cerveau comment effectuer le mouvement. Ainsi, il régule l'intensité, la vitesse, la direction précise, Voyage et d'autres caractéristiques du mouvement pour que, comme résultat final, nous fassions un mouvement harmonieux, précis et coordonné. Pour remplir cette fonction, les différentes parties du cervelet se spécialisent dans des parties spécifiques du corps, suivant une correspondance entre les muscles et la surface du cervelet. Une représentation topographique a été faite avec cette correspondance, appelée "homoncule du cervelet", qui indique quelles parties du cervelet sont en charge de quelles parties du corps.

• Fonctions cognitives du cervelet : Depuis relativement peu de temps, nous avons commencé à étudier en profondeur les fonctions cognitives et émotionnelles auxquelles participe le cervelet. façon courante d'étudier les fonctions du cerveau structures est d'étudier les cas de personnes ayant subi des lésions cérébrales et, par conséquent, leurs capacités cognitives ont été altérées. Ainsi, des conclusions plus ou moins précises peuvent être tirées des aires impliquées dans les différentes fonctions (si aire cérébrale X est lésée et que la personne cesse de parler, on comprend que cette aire cérébrale participe à la capacité de parler). Le problème est que les lésions cérébrales (comme les accidents vasculaires cérébraux ou les traumatismes crâniens) sont généralement assez étendues, avec plus d'une zone affectée en conséquence. Cela rend son étude difficile, car on ne sait pas si la perte de fonction provient de dommages dans la zone X ou Y. Cependant, différentes études ont investigué les fonctions cognitives ainsi que les avancées les plus récentes, ce qui nous permet de sachez que le cervelet contribue aux fonctions cognitives suivantes processus:

1. Langage et Cervelet : Participe à la composition syntaxique et à la grammaire en général, à l'articulation (qui est vraiment une fonction motrice des muscles de l'appareil phonatoire), à ​​l'articulation cachée (c'est-à-dire quand on parle pour soi dans un dialogue intérieur, sans faire de bruit), dans la génération des mots, dans la compréhension orale et dans l'établissement d'une relation sémantique entre les mots.
2. Compétences visuospatiales : Tâches visuospatiales complexes telles que la construction ou la rotation mentale d'images.
3. Mémoire et apprentissage (moteur et non moteur) : Le cervelet, avec d'autres structures cérébrales (ganglions de la base), joue un rôle majeur dans la mémoire procédurale (faire du vélo, conduire, écrire son nom au crayon ou lire dans le miroir) et dans l'apprentissage de la motricité, habitudes et comportements. Elle est également liée à l'accoutumance et à la prise de conscience, ainsi qu'au conditionnement classique et opératoire. Il est également activé par l'apprentissage de séquences motrices et l'apprentissage de séquences complexes. En conjonction avec d'autres structures (aire motrice supplémentaire et opercule frontal), le cervelet participe à la mémoire opératoire verbale, bien qu'il ne soit pas clair si dans la coordination interne, dans les paramètres d'erreur, ou les deux. D'autre part, le cervelet peut également participer à la mémoire spatiale.
4. Fonctions executives et Cervelet : Les fonctions exécutives sont intimement liées au cortex préfrontal dorsolatéral. Cependant, étant une série si complexe de fonctions cognitives, elles nécessitent la participation d'autres structures cérébrales, y compris le cervelet. Les fonctions auxquelles participe le cervelet (bien qu'il n'y ait pas beaucoup de cohérence dans certaines d'entre elles) sont et la planification de votre patrimoine, flexibilité cognitive, raisonnement abstrait, mémoire de travail, fluidité verbale et inhibition. Certaines études suggèrent que le cervelet peut être actif lors de la prise de décision ou de la coordination de deux tâches en même temps, augmentant la vitesse et automatisant de nouveaux mouvements.
5. Attention et cervelet : Dans les activités d'attention sélective ou d'autres fonctions plus complexes qui nécessitent de l'attention, comme le calcul, le cervelet est impliqué.
6. Personnalité, émotions et cervelet : Certaines études soulignent le rôle du cervelet dans le contrôle et la modulation des émotions. Il a également été lié à la personnalité dans la régulation des comportements appropriés ou inappropriés.

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Les dommages au cervelet ne paralysent aucun muscle, mais cela a des conséquences importantes. Certains d'entre eux sont :

• Ataxie: L'ataxie est probablement le trouble le plus caractéristique dérivé de l'altération du cervelet. Il s'agit d'un trouble du mouvement dû à l'incapacité de bien coordonner les différentes parties du corps impliquées. Des erreurs d'amplitude, de vitesse, de direction ou de force se produisent lors de mouvements involontaires du moteur. Les patients essaient de compenser ces erreurs en faisant des mouvements grossiers. La marche ataxique cérébelleuse est facilement reconnaissable par une marche non coordonnée et déséquilibrée. Le problème est particulièrement évident si le patient essaie de marcher les yeux fermés.
• Dysplasie cérébelleuse : Caractérisé par un discours scandalisé ou explosif (parle de manière saccadée, avec des intensités différentes, de manière disharmonique).
• Nystagmus cérébelleux : C'est un mouvement erratique, rapide et involontaire des yeux.
• Dysmétrie : Il s'agit de l'incapacité à coordonner correctement le mouvement de vos membres avec les informations visuelles que vous recevez. Si vous essayez de toucher votre nez, vous manquez car le moment est passé.
• Asynergie : Les mouvements exécutés sont effectués de manière non synergique, c'est-à-dire sans coordination ni harmonie. La personne a tendance à perdre l'équilibre et à adopter des postures étranges pour compenser cette perte d'équilibre.
• Adiadochokinésie: L'incapacité de prédire la position des parties du corps lors de l'exécution d'un mouvement.
• Tremblement intentionnel : Le tremblement qui se produit lorsqu'un mouvement est effectué. À l'inverse, les personnes atteintes de lésions au cervelet n'ont généralement pas de tremblements au repos (en étant immobiles).
• Hypotonie: Les muscles sont flasques, car ils ont un tonus inférieur à la normale. À cause de cela et du manque d'équilibre, les patients présentant des lésions cérébelleuses ont tendance à effectuer de nombreux mouvements des membres. Les tests de coordination montrent un phénomène de rebond.
• Syndrome cérébelleux cognitivo-affectif : Lorsque le cervelet est affecté, les capacités cognitives et le contrôle des émotions associées sont également altérés, provoquant une « pensée démesurée ». Les capacités cognitives telles que les fonctions exécutives, l'attention, les capacités visuo-spatiales, la mémoire, le langage ou la personnalité peuvent subir des changements mineurs ou graves.

Maintenant que nous savons cela, il est temps de remercier notre cervelet non seulement de pouvoir marcher, parler, taper ou danser de manière aussi coordonnée, mais aussi de nous permettre d'apprendre, de structurer correctement le langage et de planifier nos comportements. . Bref, merci de nous permettre de vivre notre quotidien avec normalité et harmonie.

Anatomie : Quelles sont les parties du cervelet ?

Le cervelet est une structure relativement grande avec une surface pleine de rainures transversales. Selon ces sillons, le cervelet est divisé en lobes suivants :

• Lobe antérieur (Spinocervelet ou Paleocervelet): Il se connecte à la moelle épinière. Il est responsable du tonus musculaire, du tronc et du mouvement des membres.
• Lobe postérieur (cervelet cérébral, pontocerebellum ou néocervelet) : il s'agit de la partie du cervelet située près de la fissure postérolatérale. Il s'occupe des mouvements volontaires et des fonctions cognitives.
• Lobe floculonodulaire (Vestibulocerebellum ou Archicerebellum): C'est la partie du cervelet sous l'écart postérolatéral. Se connecte aux noyaux vestibulaires et réticulaires. Il prend en charge l'équilibre, la position du corps, le déplacement de la tête et les mouvements des yeux.

De quels noyaux le cervelet est-il composé ? À quoi servent-ils?

Les noyaux sont un ensemble de corps neuronaux qui travaillent de manière coordonnée pour réaliser une série de fonctions plus ou moins spécifiques. Les noyaux les plus importants sont :

• Noyau fastigium (ou du toit). Il reçoit les projections de l'écorce du vermis.
• Noyau globuleux (interposition arrière). Le cortex qui reste entre le vermis et les deux hémisphères cérébelleux (paravermis) est projeté dans ce noyau.
• Noyau emboliforme. Ce noyau reçoit également des projections de la croûte paravermis.
• Noyaux dentés : Il est divisé en trois parties. Il reçoit des signaux afférents ou entrants du cortex prémoteur et du cortex moteur supplémentaire via le système ponto-cérébelleux

Connexions cérébelleuses

Afin de remplir correctement toutes ses fonctions, le cervelet établit un grand nombre de connexions d'entrée et de sortie avec différentes zones du système nerveux. Cependant, c'est une structure "isolée" du reste. La seule passerelle vers et depuis l'information est les pédoncules cérébelleux. Les pédoncules sont un ensemble de fibres afférentes et efférentes qui, selon leur position, peuvent être divisées en trois paires :

• Pédoncule Cérébelleux Inférieur : Ensemble de fascicules qui relient la moelle épinière au cervelet et vice versa. Il est principalement composé de fibres afférentes et de quelques fibres efférentes.
• Pédoncule cérébelleux moyen : Un ensemble de fascicules qui relient le pont du tronc cérébral au cervelet et vice versa. Il est constitué presque exclusivement de fibres afférentes.
• Pédoncule cérébelleux supérieur : Ensemble de faisceaux reliant le mésencéphale au cervelet et vice versa. Il est principalement composé de fibres efférentes et de quelques afférences.

De cette manière, les différentes connexions du cervelet entrent ou sortent par un ou plusieurs de chaque paire de pédoncules. Si nous regardons dans quelle direction vont les informations (si elles entrent ou sortent du cervelet), nous distinguons respectivement les afférents et les efférents. Les afférents transportent des informations de différentes parties du corps vers le cervelet. Les principaux fascicules ou faisceaux de fibres afférentes sont :

• Fascicule vestibulocérébelleux : système vestibulaire – PCI – lobe floculonodulaire.
• Fascicule dorsal spinocérébelleux : Moelle épinière – PCI – lobe antérieur.
• Fascicule ventral spinocérébelleux : Moelle épinière -PCI et PCS -lobe antérieur.
• Fascicule cunéo-cérébelleux : Bulbe rachidien-PCI-lobe antérieur.
• Fascicule olivo-cérébelleux : Bulbe rachidien - PCI - lobe antérieur.
• Fascicule réticulo-cérébelleux : PCI et PCM-lobe spinal.
• Fascicule tecto-cérébelleux : Mésencéphale – PCS – lobe antérieur.
• Fascicule trigéminocérébelleux : Mésencéphale - PCI et PCS -lobe antérieur.
• Fascicule rubrocérébelleux : Mésencéphale – PCS – lobe antérieur.
• Fascicule corticoponticocérébelleux : Cortex cérébral – PCM – lobe postérieur.

D'autre part, les efférents font référence aux fibres qui sortent du cervelet et envoient des informations à d'autres parties du cerveau. L'efférent principal est :

• Fascicule céphalo-vestibulaire : lobe flocculonodulaire- PCI- système vestibulaire.
• Fascicule floculo-occulomoteur moteur : lobe floculonodulaire -PCS – motrice-occulo-veine.
• Fascicule cuit : lobe floculonodulaire -PCI -système vestibulaire et noyaux oculomoteurs.
• Fascicule intermédiaire olivaire : lobe antérieur - PCS - le noyau inférieur de l'olive du bulbe rachidien.
• Fascicule interproposé ou réticulaire : lobe antérieur – PCI – formation réticulaire.
• Fascicule interproposé orubique : Lobe antérieur – PCS – Noyau rouge – Cortex cérébral.
• Fascicule interpostectal : lobe antérieur - PCS - tubercules quadrigeminaux.
• Fascicule dentadotalamique : lobe postérieur - PCS - Thalamus.

Cet article est à l'origine écrit en espagnol par David Asensio, traduit par Alejandra Salazar.