Сандық математикалық басқатырғыш – сүйікті CogniFit ойыны

Сандар математикалық пазл

CogniFit пайдаланушыларымызға апта сайын жаңа шығарылымдармен жоғары сапалы ойындар мен әрекеттерді ұсынуды жалғастыру үшін көп жұмыс істейді. Біздің үздіктеріміздің бірі ойнады ми ойындары деп аталатын көңілді және қиын математикалық ойын Сандар.

САНДАР ТУРАЛЫ МАТЕМАТИКАЛЫҚ ПЗЗЛ


Сандар – пайдаланушының көрсетілген ережелерге сәйкес сандарды жылдам ұйымдастыру қабілетін тексеретін математикалық басқатырғыш ойын. 

Ойын өте қарапайым басталса да, пайдаланушылар назарын аударуы керек, өйткені ойын тіпті ең өткір ақыл-ойға да қиындық тудыруы мүмкін. Ойын барысында сандар саны ғана емес, сонымен қатар ережелердің күрделілігі де артады.

САНДАРДЫ МАТЕМАТИКАЛЫҚ ПЗЗЛДЫ ОЙНАУ ҚАЛАЙ КЕРЕК


Сандардың мақсаты әртүрлі сандарды бір жүйеде ұйымдастыру өсу және/немесе кему ретімен әр сәтте көрсетілген ережелерге негізделген. Деңгей жоғарылаған сайын тапсырыс беруге болатын сандар саны да артады. Пайдаланушылар ұпай жоғалтуға әкелетін қателерді болдырмауға тырысып, сандарға мүмкіндігінше тез тапсырыс беруі керек.

ОЙЫННЫҢ АРТЫНДАҒЫ ҒЫЛЫМ


Сандар негізгі когнитивті қабілеттерді ескере отырып әзірленген: Өңдеу жылдамдығы, Жұмыс жады, & Визуалды сканерлеу

Сандарды ойнау кезінде пайдаланушылар ынталандырады осы когнитивті байланысты нақты нейрондық белсендіру үлгілері мүмкіндіктер. Бұл үлгілерді үнемі қайталау және жаттықтыру жаңа синапстарды жасауға көмектеседі. Және, өз кезегінде, нейрондық тізбектерге әлсіреген немесе зақымдалған когнитивтік функцияларды қайта ұйымдастыруға және қалпына келтіруге көмектеседі.

Осы негізгі когнитивтік қабілеттерді қарастырайық – олар бізге күнделікті өмірдегі тапсырмаларды орындауда қалай көмектеседі және оларды соншалықты маңызды ететін не:

Өңдеу жылдамдығы

Digits Mathematical Puzzle үшін өңдеу жылдамдығы белгішесі

Өңдеу жылдамдығы - біз күнделікті сүйенетін негізгі когнитивті қабілеттердің бірі. Бұл оқудың, оқу үлгерімінің, интеллектуалдық дамуының, пайымдаудың және тәжірибенің негізгі аспектісі.

Өңдеу жылдамдығы – a когнитивті қабілеті ретінде анықталды адамға жағдайды немесе ынталандыруды өңдеуге және реакцияны дамытуға кететін уақыт. Бұл адамның қабылдаған ақпаратты түсіну және әрекет ету жылдамдығымен байланысты. Бұл көрнекі (әріптер мен сандар), есту (тіл) немесе қозғалыс болуы мүмкін.

Нашар өңдеу жылдамдығы адамның интеллектуалды емес екенін білдірмейді. Оның орнына бұл кейбір тапсырмаларды орындау үшін көбірек уақыт қажет болуы мүмкін дегенді білдіреді. Бұл оқу, істеу сияқты нәрселерді қамтуы мүмкін математика, жазбалар алу немесе сөйлесулер жүргізу. Ол да кедергі келтіруі мүмкін атқарушы функциялар. Өйткені өңдеу жылдамдығы баяу адамға жоспарлау, мақсат қою, шешім қабылдау, тапсырмаларды бастау немесе назар аудару қиынырақ болады.

Жұмыс жады

жұмыс жады белгішесі

Жұмыс жады (немесе оперативті жады) сақтау мен өңдеуге мүмкіндік беретін процестер жиынтығы уақытша ақпараттық және күрделі танымдық тапсырмаларды орындау. Бұған тілді түсіну, оқу, үйрену немесе пайымдау сияқты нәрселер кіреді. Жұмыс жады бір түрі болып табылады қысқа мерзімді есте сақтау.

Баддли мен Хитчтің пікірінше, жұмыс жады бірнеше жүйеден тұрады...

  • Орталық атқарушы жүйе: Ол не нәрсеге көңіл бөлетінімізді және әрекетті орындау үшін қажет болатын әрекеттер тізбегін қалай ұйымдастыру керектігін шешетін зейінді қадағалау жүйесі сияқты жұмыс істейді.

  • Фонологиялық цикл: Бұл біздің жадымызда ауызша және жазбаша материалдарды басқаруға және сақтауға мүмкіндік береді.

  • Көрнекі-кеңістіктік күн тәртібі: Біз көрнекі ақпаратты басқара және сақтай аламыз.

  • Эпизодтық буфер: Фонологиялық циклден, визу-кеңістіктік эскиздік тақтадан, ұзақ мерзімді жадтан және перцептивті кіруден алынған ақпаратты когерентті дәйектілікке біріктіреді.

Жұмыс жады болмаса, біз жасай алмас едік...

  • Екі немесе одан да көп нәрсені біріктіріңіз жақын жерде болған. Мысалы, әңгіме барысында айтылған ақпаратты есте сақтау және оған жауап беру.
  • Жаңа ұғымды байланыстырыңыз бұрынғы идеялармен. Бұл бізге үйренуге мүмкіндік береді
  • Ақпаратты сақтау біз басқа нәрсеге назар аударамыз. Мысалы, біз телефонмен сөйлескен кезде рецепт бойынша.

Біз күнделікті жұмыс немесе жедел жадымызды бірқатар тапсырмалар үшін пайдаланамыз. Студенттер үшін бұл мектепте жазып алуға мүмкіндік береді. Олар мұғалімнің айтқанын есте сақтауы керек, сонда олар өз сөздерімен жазып алады. Ересектер үшін біз супермаркетте төлеуге ақшамыз бар-жоғын білу үшін ақыл-ой математикасын жүргіземіз.

Визуалды сканерлеу

визуалды сканерлеу белгішесі

Көрнекі сканерлеу - бұл тиімді, жылдам және ортаңызға қатысты ақпаратты белсенді түрде іздеңіз. Бұл сіздің көзқарасыңыздың көмегімен іздеген нәрсені табуға мүмкіндік беретін нәрсе. Көрнекі сканерлеу күнделікті өмірде маңызды дағды болып табылады және бірқатар әртүрлі тапсырмаларды тиімді орындауға мүмкіндік береді.

Визуалды сканерлеу – көзбен қабылдаудың бағытталған функциясы көрнекі ынталандыруларды анықтау және тану. Айналаңыздан бірдеңе тапқыңыз келсе, миыңыз автоматты түрде бір-бірімен байланысты бірқатар процестерден өтеді:

  • Таңдамалы және шоғырландырылған зейін: Сіз ынталандыруды табу үшін хабардар болуыңыз және оған назар аударуыңыз керек. Алайда селективті зейін - бұл алаңдататын ынталандырулар болған кезде бір ынталандыруға назар аудару мүмкіндігі.

  • Визуалды қабылдау: Пішіндерді, түстерді және шамдарды ажыратуға, анықтауға және түсіндіруге мүмкіндік береді. Бұл кезде сіз өзіңіздің көзіңізден алған ақпаратты түсінесіз.

  • тану: Осы ақпаратпен бұрыннан тәжірибеңіз бар-жоғын анықтау үшін алынған көрнекі ақпаратты салыстыру.

  • Визуалды сканерлеу: толық немесе бір бөлігін қарап шығу көзқарас өрісі көргеніңізді іздегеніңізбен салыстыру үшін. Сіз іздеген ақпаратты таныған бойда іздеуді тоқтатасыз.

Осы процестердің кез келгені өзгертілсе, мақсатты нысанды табу мүмкін болмайды. Сіз оны таба алмағандықтан (нашар зейін), объектіні қоршаған ортадан ажырата алмағандықтан (нашар қабылдау), қоздырғышты танымағандықтан (нашар тану) немесе дұрыс сканерлемегендіктен. аумақ (нашар визуалды сканерлеу).

Сандар математикалық пазл
Несие: Splash

Көрнекі сканерлеуді қажет ететін бірқатар тапсырмалар бар.

Полиция қызметкерлері немесе әскери қызметкерлер қауіпті болуы мүмкін объектілерді тез және дәл анықтай алуы керек. Дүкен қызметкерлері орынсыз болуы мүмкін өнімдерді немесе көмекті қажет ететін клиенттерді бақылау үшін визуалды сканерлеуді қолдануы керек. Кез келген дерлік тапсырмада жақсы көрнекі сканерлеуді қажет ететін көрнекі құрамдастың кейбір деңгейі бар.

Оқушылар тақтаға назар аудару, кітап оқу немесе презентацияны түсіну үшін мектепте үнемі визуалды сканерлеуді пайдаланады.

Driving басқа көліктерді, апаттарды, ықтимал қауіптерді, жол белгілерін, жаяу жүргіншілерді және басқа да бірқатар объектілерді немесе жағдайларды үнемі қадағалауды талап етеді. Нашар визуалды сканерлеу ықтимал ақауларға қоршаған ортаны сәтті сканерлеу қабілетіңізді тежеп, ақауларды азайтады жүргізуші қабілеттілік.

Визуалды сканерлеу маңызды бөлігі болып табылады спортпен шұғылдану. Көптеген спорт түрлері командаластар, қарсыластар, доп, гол немесе ойынның кез келген басқа маңызды құрамдас бөлігі болуы мүмкін тиісті ынталандыруларға кеңістікті оңай және жылдам сканерлеуді талап етеді. Егер сіз футбол ойнап жатсаңыз және допты әріптесіңізге бергіңіз келсе, оны табу үшін алаңды визуалды сканерлеуіңіз керек, содан кейін допты оларға беруіңіз керек.

САНДАР МАТЕМАТИКАЛЫҚ ЖҰМБАҚ – ҚОРЫТЫНДЫ

Математиканың негізгі бөліктерінің бірі - сандық мән. Бір фигура екіншісінен үлкен, тең немесе кіші болса. Бұл біз балалық шақта үйренетін нәрсе. Дегенмен, қысым кезінде оны нақты әлемде қолдану қиын болуы мүмкін.

CogniFit ең жаңасы Digits ойыны когнитивті жаттықтырудың тартымды және көңілді әдісін ұсынады дағдылар. Оның көмегімен біз өткір ақылды сақтай аламыз және сандық мәнге байланысты қабілеттерімізді арттыра аламыз.

Не жаңалық бар