ನೀವು ಹೊಂದಿದ್ದ ದಿನಾಂಕದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಹೇಳಿದಾಗ, ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ವಿವರಿಸುತ್ತೀರಿ? ನಿಮ್ಮ ದಿನಾಂಕವು ಎಷ್ಟು ಉದಾರ, ಮೃದು-ಮಾತನಾಡುವ, ತಮಾಷೆ, ಉತ್ತಮ ನಡತೆ ಅಥವಾ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನಾಂಕದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಋಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಬಹುತೇಕ ಖಚಿತವಾಗಿದೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನಿಮ್ಮ ದಿನಾಂಕವು ಅಸಭ್ಯ, ಅಜಾಗರೂಕ, ಒರಟು, ಕೋಪ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಬದಲು ಶೀತ ಅಥವಾ ದುಃಖಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಲು ನೀವು ಬಹುಶಃ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಚರ್ಚೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಲೇಖಕರು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಕೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಯಾವುವು?
ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಒಂದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರತಿ ದಿನ ನಾವು ಅದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆಯೋ ಇಲ್ಲವೋ. ಆಫೀಸ್ನಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಬಾಸ್ನೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸಲು ನಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಕಾಫಿ ಶಾಪ್ನಲ್ಲಿ ಬರಿಸ್ಟಾದೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಬೆಳಗಿನ ಸಂವಾದದಿಂದ ಮತ್ತು ದಿನದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ಉಬರ್ ಡ್ರೈವರ್ ನಿಮಗೆ ಲಿಫ್ಟ್ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಮನೆ ಬಹಳ ದಿನದ ನಂತರ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮದೇ ಆದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದು ಏನು ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ. ದಿ ಅಮೆರಿಕನ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮಾದರಿಗಳಂತೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅರಿವಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆ.
ಕಾಗ್ನಿಫಿಟ್ನಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರಿವಿನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಬ್ಯಾಟರಿ: ಮೆದುಳಿನ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ಆನ್ಲೈನ್ ಸ್ಕ್ರೀನಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ. ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಪತ್ತೆ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ (ಹೆಚ್ಚಿನ-ಮಧ್ಯಮ-ಕಡಿಮೆ). ಮೆಮೊರಿ, ಏಕಾಗ್ರತೆ/ಗಮನ, ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯ.
ನಾವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಇಡೀ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದೆ. ಅಧ್ಯಯನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಡೆಗೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎರಡು ವಿಶಾಲ APA ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರದೇಶಗಳು: ಮೊದಲನೆಯದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಬೆರೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಥವಾ ಕಿರಿಕಿರಿ. ಎರಡನೆಯದು ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿದೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾಗಗಳು ಹೇಗೆ ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು.
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿನ ಆಸಕ್ತಿಯು ಯಾವುದೇ ವಿಧಾನದಿಂದ ಹೊಸದಲ್ಲ, ಈ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಮತ್ತು ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಗುರುತಿಸಬಹುದು. ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕ್ಷೇತ್ರದ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಂಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಅನೇಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿವೆ. ಜನರು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ, ಯಾವ ಜೀವನ ಘಟನೆಗಳು ಅಥವಾ ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವಾದುದೆಂದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಅನೇಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಮುಂದಿಡಲಾಗಿದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸ್ಥಿರತೆ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಶಾರೀರಿಕ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಬಹು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ.ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರೇರಕ ಶಕ್ತಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಕಾರವು ಬಹುಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅದನ್ನು ತೋರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನಗಳು. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಯಾವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನಾವು ಒಪ್ಪುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಇದು ಇಂದಿಗೂ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಒಂದು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಂಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಒಂದು ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ಅಥವಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುತ್ತವೆ:
- ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಸೈಕೋಡೈನಾಮಿಕ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ
- ಮಾನವೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ
- ಲಕ್ಷಣ ಸಿದ್ಧಾಂತ
- ಸಾಮಾಜಿಕ ಅರಿವಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ
ಹಲವಾರು ಪ್ರಭಾವಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್, ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್, ಕಾರ್ಲ್ ಜಂಗ್, ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೋ, ರಾಬರ್ಟ್ ಮೆಕ್ಕ್ರೇ, ಪಾಲ್ ಕೋಸ್ಟಾ ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನಾವು ಪ್ರತಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ನೋಡಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೋಡೋಣ ನಮ್ಮ ಜೀವನ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಅಥವಾ ದೈನಂದಿನ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ನಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆ.
ಥಿಯರೀಸ್ ಆಫ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟೀಸ್: ಸೈಕೋಅನಾಲಿಟಿಕಲ್ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್
ಸೈಕೋಡೈನಾಮಿಕ್ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ ಮಾನವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರತಿಪಾದಕರು ಅದರ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್. ಮೂಲಭೂತ ಮಟ್ಟದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವರ್ಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಯಾರಾದರೂ ಈ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಹೆಸರನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದಾರೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮೊದಲ ವಾರದಲ್ಲಿ. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಪ್ರಮುಖ ಸಿದ್ಧಾಂತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹಲವರು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಬಾಲ್ಯದೊಳಗೆ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮನೋಲೈಂಗಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಐದು ಹಂತಗಳ ಕ್ರಮದ ಮೂಲಕ ರೂಪಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ನಂಬಿದ್ದರು. ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ತನ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು "ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮನೋಲಿಂಗೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ" ಎಂದು ಕರೆದರು. ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ನಂಬಿದ್ದರು ಮಗುವನ್ನು ವೇದಿಕೆ ಮಾಡಿ ಒಂದು ಸವಾಲನ್ನು ಎದುರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಸವಾಲು ಮಗುವನ್ನು ಜೈವಿಕ ಡ್ರೈವ್ಗಳ ಸರಣಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸರಣಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷದೊಂದಿಗೆ ಪಿನ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಗುವು ತಮ್ಮ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರೆ, ಆ ಮಗು ಆ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಂತವನ್ನು ತೃಪ್ತಿಕರವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಹಂತವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಪ್ರಬುದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಂಬಿಕೆಗಳು ಅವರಿಗೆ ಅನುಯಾಯಿಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಗಳಿಸಿದವು, ಅವರಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳೊಂದಿಗೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಆಲ್ಫ್ರೆಡ್ ಆಡ್ಲರ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಅವರ ಅನುಯಾಯಿ ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದರು, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು "ನಿಯೋ-ಫ್ರಾಯ್ಡಿಯನ್" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಕೀಳರಿಮೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸೈಕೋಡೈನಾಮಿಕ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕೀಳರಿಮೆಯ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಯಶ್ಚಿತ್ತ ಮಾಡಲು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಆಡ್ಲರ್ ಪ್ರಕಾರ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಕೀಳರಿಮೆ ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಯಾವುದೇ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ಸಮಾಜದ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅವರು ಅಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಫ್ರಾಯ್ಡ್ಗೆ ಆಡ್ಲರ್ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಲೈಂಗಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತು ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಬದಲಿಗೆ, ಅವರು ಮೂರು ನಿರ್ಣಾಯಕಗಳಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಿದರು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಭೇಟಿಯಾಗಬೇಕು. ಈ ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳು ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯಗಳು. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೂಲಕ, ಆಡ್ಲರ್ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು ಕಲಿತ ಜೀವನೋಪಾಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತವೆ ಆಡ್ಲರ್ ಪ್ರಕಾರ ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯಗಳು ನಿಕಟ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪಾಲುದಾರನನ್ನು ಹುಡುಕುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತವೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ಅಂಶಗಳು ನಿರ್ಣಾಯಕವೆಂದು ಆಡ್ಲರ್ ನಂಬಿದ್ದರು. ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಒಂದು ಪೂರಕವೆಂದರೆ ಮೆಗ್ನೀಸಿಯಮ್, ಜೊತೆಗೆ 7 ರೀತಿಯ ಮೆಗ್ನೀಸಿಯಮ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ ಮೆಗ್ನೀಸಿಯಮ್ ಪ್ರಗತಿ ನಮ್ಮ ಪಾಲುದಾರರಿಂದ.
ಇನ್ನೊಬ್ಬ ನಿಯೋ-ಫ್ರಾಯ್ಡಿಯನ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್. ಎರಿಕ್ಸನ್ ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಒಬ್ಬರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮುಂದಿಡುತ್ತದೆ; ಅವನ ನಂಬಿಕೆಯು ಮನೋಸಾಮಾಜಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಬೇರೂರಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನಗಳ ಸರಣಿಯ ಮೂಲಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಲೈಂಗಿಕ ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರ ನಂಬಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಅವರು ಇತರರಂತೆ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರುವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಎಂಟು-ಹಂತದ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಈ ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆರೋಗ್ಯಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಈ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಪ್ರತಿ ಹಂತವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಅನಿಶ್ಚಿತವಾಗಿದೆ. ಎರಿಕ್ಸನ್ ಹಂತಗಳು ಕೆಳಕಂಡಂತಿವೆ: ಟ್ರಸ್ಟ್ ವಿರುದ್ಧ ಅಪನಂಬಿಕೆ, ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ ವರ್ಸಸ್ ಶೇಮ್, ಇನಿಶಿಯೇಟಿವ್ vs. ಅಪರಾಧ, ಇಂಡಸ್ಟ್ರಿ ವಿರುದ್ಧ ಕೀಳರಿಮೆ, ಗುರುತು ವಿರುದ್ಧ ಪಾತ್ರ ಗೊಂದಲ, ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ, ಉತ್ಪಾದಕತೆ ವಿರುದ್ಧ ನಿಶ್ಚಲತೆ, ಅಹಂ ಸಮಗ್ರತೆ ವಿರುದ್ಧ ಹತಾಶೆ. ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ, ಎರಿಕ್ಸನ್ ಪ್ರತಿ ಯಶಸ್ವಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆರೋಗ್ಯಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು.
ಕಾರ್ಲ್ ಜಂಗ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಸೈಕೋಡೈನಾಮಿಕ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಸೇರ್ಪಡೆಯೊಂದಿಗೆ ಟೇಬಲ್ಗೆ ಬಂದರು. ಅವರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸೈಕೋಡೈನಾಮಿಕ್ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಿದ್ಧಾಂತಿಗಳು ನವ-ಫ್ರಾಯ್ಡಿಯನ್ನರಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಜಂಗ್ ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಫ್ರಾಯ್ಡ್ನೊಂದಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ, ಜಂಗ್ ಮತ್ತು ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಇಬ್ಬರೂ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಅದು ವಹಿಸುವ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳಂತೆ, ಜಂಗ್ ಕೂಡ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರ ಲೈಂಗಿಕತೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಿದರು. ಜಂಗ್ ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕಲ್ಪನೆಯು ಅವರು ಕರೆಯುವ ಸುತ್ತ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆ. ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಜಂಗ್ ನಂಬಿದ್ದರು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಮಾನಸಿಕ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕುರುಹುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮೆಮೊರಿ. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಕಲೆ ಮತ್ತು ಜನರ ಕನಸಿನಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಕಂಡುಬರುವ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಸಾಮಾನ್ಯತೆಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಜಂಗ್ ನಂಬಿದ್ದರು. ಜಂಗ್ ಈ ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕರೆದರು ಮೂಲಮಾದರಿಗಳು. ನಮ್ಮ ಜಾಗೃತ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಜಂಗ್ ನಂಬಿದ್ದರು. ನಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ನಮ್ಮ ನಿಜವಾದ ಆತ್ಮ ಮತ್ತು ಸಮಾಜವು ನಮ್ಮನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವವರ ನಡುವಿನ ರಾಜಿಯಾಗಿ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸೈಕೋಡೈನಾಮಿಕ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕೊನೆಯ ಆದರೆ ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ಆಟಗಾರನೆಂದರೆ ಕರೆನ್ ಹಾರ್ನಿ. ಕರೆನ್ ಫ್ರಾಯ್ಡಿಯನ್ ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಕರಾಗಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಸಮಯದ ಮೊದಲ ಮಹಿಳೆ. ಹಾರ್ನಿ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದಳು, ಆದರೆ ಹಂತಗಳು ಅಥವಾ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಬದಲು, ಅವಳು "ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನ ಆತಂಕ" ದಲ್ಲಿ ನಂಬಿದ್ದಳು. ಈ ಆತಂಕವು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸದಿರುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹಾರ್ನಿ ನಂಬಿದ್ದರು ಒಂಟಿತನ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ. ಹಾರ್ನಿಯನ್ನು ಫ್ರಾಯ್ಡ್ಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ ನೋಡಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಪುರುಷರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಟೀಕೆಗೊಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ, ಅವಳು ಮಹಿಳೆಯರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸ್ತ್ರೀವಾದವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದ ಕೀರ್ತಿಗೆ ಪಾತ್ರಳಾಗಿದ್ದಾಳೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಸೈಕೋಡೈನಾಮಿಕ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಮುಖ್ಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು, ಮುಖ್ಯ ಸುಪ್ತ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಆರಂಭಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅನುಭವಗಳು. ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತಿಗಳು ನಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯದ ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಅನುಭವಿಸುವ ಅನುಭವವು ನಾವು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿ ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು, ಅವರ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯದ ಪ್ರಮೇಯವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖ ಕೊಡುಗೆದಾರರು ಮತ್ತು ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ:
- ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್: ಮೇಲೆ ಭಾರೀ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆ ಬಾಲ್ಯ, ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಒಬ್ಬರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಮನೋಲೈಂಗಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಂತಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟರು.
- ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್: ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಎಂಟು-ಹಂತದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ.
- ಕಾರ್ಲ್ ಜಂಗ್: ಸಾಮೂಹಿಕ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆ, ಮೂಲರೂಪಗಳು, ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ.
- ಆಲ್ಫ್ರೆಡ್ ಆಡ್ಲರ್: ಕೀಳರಿಮೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಂಬಿದ್ದರು ಜನರು ಕೆಲವು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಜಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ಎದುರಿಸಬೇಕಾದ ಕೀಳರಿಮೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೂರು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ; ಔದ್ಯೋಗಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ.
- ಕರೆನ್ ಹಾರ್ನಿ: ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯು ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಆತಂಕವು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಬೇರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಪಾಲಕರು ಮಗುವಿನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಾರೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನ ಆತಂಕದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಒಂಟಿತನ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಬದಲು ಬಯಸಿದ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಸ್ತ್ರೀವಾದವನ್ನು ತಂದರು.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು: ಮಾನವೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ
ಮಾನವತಾವಾದ ಎಂದೂ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮಾನವತಾವಾದದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮೇಲೆ ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮಾನವೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಮಾನವನ ಸ್ವಭಾವದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸ್ಥಿತಿ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಈ ಟೇಕ್ ಸೈಕೋಡೈನಾಮಿಕ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಸೈಕೋಡೈನಾಮಿಕ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅತೀವವಾಗಿ ನಂಬುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯದ ಅನುಭವಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮಾನವತಾವಾದದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಾಯಕತೆಯ ಮಸೂರಗಳ ಮೂಲಕ ನೋಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಭಾಗಲಬ್ಧ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಶಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಚಾಲನೆ ಆದರೂ ನಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಹಿಂದಿನ ಶಕ್ತಿ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಮಾನವೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿತ್ತು ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಅದರ ಹಿಂದಿನವರು ಹೊಂದಿರದ ಮೂರು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೀಡಿತು; ಇದು ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡಿತು, ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ವಿಶಾಲವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಿತು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ದಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮಾನವೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಮಾನವರು ಸ್ವತಂತ್ರ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮೂಲಭೂತ ವಿಚಾರಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮೂಲತಃ ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಜಗತ್ತನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಇರುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಸ್ವಯಂ-ವಾಸ್ತವವಾಗಲು ಮತ್ತು ಜೀವನದ ನೆರವೇರಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಅನುಭವಗಳು ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ.
ಸೈಕೋಡೈನಾಮಿಕ್ ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ ಥಿಯರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಮಾನವತಾವಾದಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಕೇವಲ ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಸಿದ್ಧಾಂತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅವರು ಅದರ ಮೂಲಭೂತ ನಂಬಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಇಂದಿನಂತೆ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಇಬ್ಬರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕಾರ್ಲ್ ರೋಜರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೋ, ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕೋರ್ಸ್ಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ಹೆಸರುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಜನರು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಒಳ್ಳೆಯವರು ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ಜಗತ್ತನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಅಂತರ್ಗತ ಚಾಲನೆಯೊಂದಿಗೆ ಜನಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಕಾರ್ಲ್ ರೋಜರ್ ಅವರ ಮುಖ್ಯ ನಂಬಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಹಿಂದಿನ ಶಕ್ತಿಯು ಸ್ವಯಂ-ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ರಾಡ್ಜರ್ಸ್ ಪ್ರಮುಖ ನಂಬಿಕೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆರೋಗ್ಯಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ರಾಡ್ಜರ್ಸ್ ಅವರು ಮೂರು ವಿಷಯಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು; ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ, ಸ್ವೀಕಾರ ಮತ್ತು ಅನುಭೂತಿ. ಆರೋಗ್ಯಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಪೂರೈಸಿದ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೊಂದಿರಬೇಕಾದ ಐದು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ರಾಡ್ಜರ್ಸ್ ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ; ಅವರು ಅನುಭವಕ್ಕೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿ ಬದುಕಬೇಕು, ಅವರ ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಅವರು ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧರಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಕೊನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ಪೂರ್ಣ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆರೋಗ್ಯಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ರಾಡ್ಜರ್ಸ್ನ ನಂಬಿಕೆಯ ಹೊರತಾಗಿ, ಅವನು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವಿಕಸನದ ಹಿಂದಿನ ಮುಖ್ಯ ಶಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದ್ದರು ಇದೆ. ರಾಡ್ಜರ್ಸ್ ಸ್ವಯಂ-ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಂಬಿದ್ದರು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಲ್ಪನೆ ಮೇಲೆ ತಿಳಿಸಿದ ಅಂಶಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಂಬುವುದು ಮುಖ್ಯವಾದುದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮಾನವೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಆಟಗಾರ ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೋ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಮಾಸ್ಲೊ ಅವರ ದೊಡ್ಡ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿದೆ ಅಗತ್ಯಗಳ ಕ್ರಮಾನುಗತ. ಮಾಸ್ಲೋ ಅವರ ಅಗತ್ಯಗಳ ಕ್ರಮಾನುಗತವು ಒಂದು ಪಿರಮಿಡ್ ಆಗಿದ್ದು, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಬ್ಬನು ಸಾಧಿಸಬೇಕೆಂದು ನಂಬಿರುವದನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ, ಸ್ವಯಂ-ಮೌಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ವಾಸ್ತವೀಕರಣದ ಕಲ್ಪನೆಗಳವರೆಗೆ ಇರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾಸ್ಲೊ ಅವರ ಅಗತ್ಯಗಳ ಕ್ರಮಾನುಗತವನ್ನು ಐದು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅತ್ಯಂತ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಆಹಾರ, ನೀರು ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಯಂತಹ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳಿವೆ. ನಂತರ ಮಟ್ಟಗಳು ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ ಅದು ನಮ್ಮ ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಡಿಮೆ ಆಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಗತ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹಂತಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಹಂತವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಅಥವಾ ಸಾಧಿಸುವ ಮೊದಲು ಪ್ರತಿ ಹಂತವನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು ಎಂದು ಮ್ಯಾಸ್ಲೋ ನಂಬಿದ್ದರು. ಕಾರ್ಲ್ ರೋಜರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೋ ಇಬ್ಬರೂ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮಾನವೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕಾಗಿ ಬಲವಾದ ವಾದಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇಬ್ಬರೂ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಾಸ್ಲೋ ಅವರ ಅಗತ್ಯಗಳ ಕ್ರಮಾನುಗತಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿನ ನಂಬಿಕೆಗೆ ಬಂದಾಗ ಅವು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಇವೆರಡನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮಾನವೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಅವಲೋಕನವನ್ನು ನೀಡಲು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಾನವರ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ನೋಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:
- ಕಾರ್ಲ್ ರೋಜರ್ಸ್- ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ಜಗತ್ತನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವ ಮೂಲಕ ಜನರು ಬೇರೂರಿರುವ ಒಳ್ಳೆಯತನದಿಂದ ಜನಿಸುತ್ತಾರೆ. ರೋಜರ್ಸ್ ಸ್ವತಂತ್ರ ಇಚ್ಛೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ನಿರ್ಣಾಯಕತೆಯಲ್ಲಿ ಅತೀವವಾಗಿ ನಂಬಿದ್ದರು.
- ಅಬ್ರಹಾಂ ಮಾಸ್ಲೊ- ಅಂತರ್ಗತ ಒಳ್ಳೆಯತನ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ಇಚ್ಛೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವ ಬದಲು, ಅಗತ್ಯಗಳ ಶ್ರೇಣಿಯ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಮಾಸ್ಲೊ ಬಲವಾಗಿ ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು. ಮಾನವತಾವಾದಿ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪಿತಾಮಹ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು: ಲಕ್ಷಣ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಮಾನವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಬರುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು, ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಳೆಯಲು ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಒಂದು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿದ್ದರೂ, ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಯಾವ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಉತ್ತಮ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧಕರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಲಕ್ಷಣ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ನಾವು ನಿಜವಾಗಿ ನೋಡಬಹುದಾದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತದೆ. "ಹೊಸ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಬಂದಾಗ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಯಾವಾಗಲೂ ಏಕೆ ಹಿಂಜರಿಯುತ್ತಾನೆ?" ಎಂದು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಿದ್ದರೆ. ನಂತರ ನೀವು ಅಂತರ್ಮುಖಿ ಎಂಬ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಈ ರೀತಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಇದರ ಮೂಲಕ, ಆ ಸ್ನೇಹಿತನು ಹೊಸ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಹಿಂಜರಿಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ಪ್ರಮುಖ ಇತರರು ಆ ಹೊಸ ರೆಸ್ಟೋರೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಏಕೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಹೊಸ ಅನುಭವ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಲಕ್ಷಣ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಅಥವಾ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಾಲ್ಯ, ಅಥವಾ ಹಿಂದಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತು ನೀಡುವ ಇತರ ಯಾವುದೇ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಬದಲಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಲಕ್ಷಣ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಇರಿಸುತ್ತದೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳು ಅಥವಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಒತ್ತು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಆ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಳಸಿ a ಆಳವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಎಂದರೇನು.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಲಕ್ಷಣ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ, ಈ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ನಾವು ಇಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿವೆ. ಈ ಮೂರು; ಹ್ಯಾನ್ಸ್ ಐಸೆಂಕ್, ರೇಮಂಡ್ ಕ್ಯಾಟೆಲ್, ಮತ್ತು ರಾಬರ್ಟ್ ಮೆಕ್ಕ್ರೇ ಮತ್ತು ಪಾಲ್ ಕೋಸ್ಟಾ. ಈ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಕೊಡುಗೆದಾರರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಹೋಗೋಣ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಕುರಿತು ಅವರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ.
ಹ್ಯಾನ್ಸ್ ಐಸೆಂಕ್ ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಆಯಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಅದನ್ನು ಬಹಿರ್ಮುಖತೆ ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಮುಖಿ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ನರರೋಗಕ್ಕೆ ವಿಭಜಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಬಹಿರ್ಮುಖಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೊರಹೋಗುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುವವರು, ಹೊಸ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಆರಾಮ ವಲಯದಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ; ಪ್ರಪಂಚವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಸದು ಸಾಹಸ ಅವರಿಗೆ. ನಂತರ ನಾವು ಅಂತರ್ಮುಖಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಅಂತರ್ಮುಖಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಹೆಚ್ಚು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಜನರು. ಅಂತರ್ಮುಖಿಗಳು ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಆರಾಮ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವುದು. ನಾವು ನಂತರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ನರರೋಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಒಬ್ಬರ ಆರಂಭಿಕ ಕರುಳಿನ ಭಾವನೆಯಲ್ಲಿ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು, ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಎರಡನೆಯವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರ ಭಾವನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭದ್ರತೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನರರೋಗವನ್ನು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಸ್ಥಿರತೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಒತ್ತಿ, ಹೆಚ್ಚು ಕಿರಿಕಿರಿಯುಂಟುಮಾಡುವ, ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ, ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲು ಕಡಿಮೆ ಮೋಜು. ಈ ರೀತಿ ತೋರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ.
ರೇಮಂಡ್ ಕ್ಯಾಟೆಲ್ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣ ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ ಕಾರಣ ಅವರು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದಾಗ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು 16 ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದೆಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಕ್ಯಾಟೆಲ್ ನಂಬಿದ 16 ಲಕ್ಷಣಗಳು;
- ಅಮೂರ್ತತೆ
- ಆತಂಕ
- ಪ್ರಾಬಲ್ಯ
- ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿರತೆ
- ಜೀವಂತಿಕೆ
- ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಮುಕ್ತತೆ
- ಪರಿಪೂರ್ಣತೆ
- ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಿಯೆ
- ಪ್ರೋಲೇಟ್ನೆಸ್
- ನಿಯಮ-ಪ್ರಜ್ಞೆ
- ಸ್ವಾವಲಂಬನೆ
- ಸಾಮಾಜಿಕ ಧೈರ್ಯ
- ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ
- ಉದ್ವೇಗ
- ಉಷ್ಣತೆ
ನಾವು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ತುಂಬಾ ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ಎಂದು ಅಥವಾ ಯಾರಾದರೂ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಅಥವಾ ತುಂಬಾ ಭಯಭೀತರಾಗಿರುವಂತೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿರುವ ಸಾಕಷ್ಟು ನಿದರ್ಶನಗಳಿವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದಾದರೂ, ಅವುಗಳನ್ನು ಇತರ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಬಳಸಬಹುದು. ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಮಾಲೋಚನೆ, ಯಾವ ಕೆಲಸದ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಇತರ ಹಲವು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಂತಹ ಕೌನ್ಸೆಲಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ನಮಗೆ ತಿಳಿದೋ ತಿಳಿಯದೆಯೋ, ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
ನಾವು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಲಕ್ಷಣ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ಕೊನೆಯ ಇಬ್ಬರು ಕೊಡುಗೆದಾರರು ರಾಬರ್ಟ್ ಮೆಕ್ಕ್ರೇ ಮತ್ತು ಪಾಲ್ ಕೋಸ್ಟಾ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಅವರ ಕೊಡುಗೆ ಎರಡು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರಯತ್ನದಿಂದ ಬಂದಿತು. ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ದೊಡ್ಡ ಐದು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು, ಅದು ಇಂದಿಗೂ ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ. ನಾನು ಈ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲೇಬೇಕು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನನ್ನ ಅಂತಿಮ ಯೋಜನೆಯಿಂದಾಗಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವರ್ಗವು ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿತ್ತು. ದೊಡ್ಡ ಐದು ಸಿದ್ಧಾಂತವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಐದು ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಆ ಅಂಶಗಳೆಂದರೆ; ಮುಕ್ತತೆ, ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯತೆ, ಬಹಿರ್ಮುಖತೆ, ಒಪ್ಪಿಗೆ ಮತ್ತು ನರರೋಗ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಈ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ OCEAN ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ವ್ಯವಕಲನಗಳ ಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ, ಅದು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೇಗೆ ನ್ಯಾಯೋಚಿತವಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಊಹೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಳಸಬಹುದಾಗಿದೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಲಕ್ಷಣ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ಪ್ರಮುಖ ಕೊಡುಗೆದಾರರು:
- ಹ್ಯಾನ್ಸ್ ಐಸೆಂಕ್: ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ಆಯಾಮಗಳು. ಬಹಿರ್ಮುಖತೆ ಮತ್ತು ಅಂತರ್ಮುಖಿ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ನರರೋಗ.
- ರೇಮಂಡ್ ಕ್ಯಾಟೆಲ್: ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ 16 ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ.
- ರಾಬರ್ಟ್ ಮೆಕ್ಕ್ರೇ ಮತ್ತು ಪಾಲ್ ಕೋಸ್ಟಾ: ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ದೊಡ್ಡ ಐದು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಾಗರ
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು: ಸಾಮಾಜಿಕ ಅರಿವಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ
ಸಾಮಾಜಿಕ ಅರಿವಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ವೀಕ್ಷಣಾ ಕಲಿಕೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಸ್ವಾವಲಂಬನೆ, ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಮೂಲಕ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಪ್ರಭಾವವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾದುದು. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಬಂಡೂರ ಮತ್ತು ಜೂಲಿಯನ್ ರೋಟರ್ ಅವರಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಕೇವಲ ಒಂದು ವೇರಿಯಬಲ್ನ ಪ್ರಭಾವವಲ್ಲ ಆದರೆ ಅಂತಹ ಅನೇಕ ಪ್ರಭಾವ ಎಂದು ಬಂಡೂರ ನಂಬಿದ್ದರು ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯಗಳು, ನಡವಳಿಕೆ, ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಬಂಡೂರ ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದಾಗ, ಅವನು ಹಿಂದೆ ಕಲಿತ ಅಥವಾ ನಂಬಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆತ್ತಲಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾನೆ. ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ಬಂಡೂರ ನಾವು ಆಗಿರುವ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಟನೆಯ ಕೆಲವು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಅಥವಾ ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದು ಹೀಗೆ ಬಹುಮಾನ ಪಡೆದಿದೆ. ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಬಂಡೂರ ನಾವು ನಟನೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಲಿತ ಅಥವಾ ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಹಂತವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಒಬ್ಬರ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಅಥವಾ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸದ ಮೊದಲ ಸಿದ್ಧಾಂತವಾಗಿದೆ, ಬದಲಿಗೆ, ಇದು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಸಂದರ್ಭದ ಜೊತೆಗೆ ಎರಡನ್ನೂ ಸಲ್ಲುತ್ತದೆ.
ಕಾಗ್ನಿಫಿಟ್ ಬ್ರೈನ್ ಟ್ರೈನಿಂಗ್: ಅಗತ್ಯ ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಮಾಜಿಕ ಎರಡನೇ ಪ್ರಭಾವ ಅರಿವಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಜೂಲಿಯನ್ ರೋಟರ್ ಎಂಬ ವ್ಯಕ್ತಿ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಂಡೂರಸ್ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ರೋಟರ್ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಮುಂದೆ ಹೋದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಕರೆಯುವದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು ನಿಯಂತ್ರಣ ಕೇಂದ್ರ. ರೋಟರ್ ಇದನ್ನು ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸಿದ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಪ್ರಮಾಣ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು ರೋಟರ್ ತನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಿದರು ನಿಯಂತ್ರಣದ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕೇಂದ್ರ. ನಿಯಂತ್ರಣದ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಳವೆಂದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಅವರ ಜೀವನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ನಂಬಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಯಂತ್ರಣದ ಬಾಹ್ಯ ಸ್ಥಳವು ಒಬ್ಬರ ಪರಿಸರವು ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ನಂಬಿಕೆಯಾಗಿದೆ.
- ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಬಂಡೂರ: ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯ, ಸಂದರ್ಭ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ.
- ಜೂಲಿಯನ್ ರೋಟರ್: ನಿಯಂತ್ರಣದ ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಸ್ಥಳ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು: ತೀರ್ಮಾನ
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಇಂದಿಗೂ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಹೊರತಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಚರ್ಚಿಸಲಾದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ನೀವು ಹೊಂದಿದ್ದ ದಿನಾಂಕದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಹೇಳಿದಾಗ, ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ವಿವರಿಸುತ್ತೀರಿ? ನಿಮ್ಮ ದಿನಾಂಕವು ಎಷ್ಟು ಉದಾರ, ಮೃದು-ಮಾತನಾಡುವ, ತಮಾಷೆ, ಉತ್ತಮ ನಡತೆ ಅಥವಾ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ದಿನಾಂಕದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಋಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ಬಹುತೇಕ ಖಚಿತವಾಗಿದೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನಿಮ್ಮ ದಿನಾಂಕವು ಅಸಭ್ಯ, ಅಜಾಗರೂಕ, ಒರಟು, ಕೋಪ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಬದಲು ಶೀತ ಅಥವಾ ದುಃಖಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಲು ನೀವು ಬಹುಶಃ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ.
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಒಂದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೆಟ್ ಅಥವಾ ಜನರ ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನವಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ. ಲಿಂಗ, ಜನಾಂಗವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ, ವಯಸ್ಸು, ಧರ್ಮ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
ಈ ಲೇಖನದಿಂದ ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದಾದಂತೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಿದವರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕೆಲವು ಶ್ರೇಷ್ಠರು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಮನಸ್ಸುಗಳು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಆಲೋಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಕೆಲವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಂತೆಯೇ ನಾವು ಅದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿರಬಹುದು ಎಂಬುದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಅನನ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಅದು ನಾವು ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವೇ ನಮ್ಮನ್ನು ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಆರಾಧನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ನೀವು ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತೀರಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಅನೇಕ ಜನರು "ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಆಲೋಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ? ಸ್ವಲ್ಪ-ಸೇರಿಸಿದ ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ನೀವು ಯೋಚಿಸಬಹುದು. ಯಾರಿಗೆ ಗೊತ್ತು, ಬಹುಶಃ ಒಂದು ದಿನ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರಬಹುದು!
ಉಲ್ಲೇಖಗಳು
(nd). https://study.com/academy/lesson/hans-jurgen-eysenck-personality-theory-lesson-quiz.html ನಿಂದ ಜುಲೈ 10, 2018 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
(nd). http://www.apa.org/pubs/books/10.aspx ನಿಂದ ಜುಲೈ 2018, 4316810 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
(nd). ಮಿತಿಯಿಲ್ಲದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. https://courses.lumenlearning.com/boundless-psychology/chapter/social-cognitive-perspectives-on-personality/ ನಿಂದ ಜುಲೈ 10, 2018 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
(nd). ಮಿತಿಯಿಲ್ಲದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. ಜುಲೈ 10, 2018 ರಂದು https://courses.lumenlearning.com/boundless-psychology/chapter/psychodynamic-perspectives-on-personality/ ನಿಂದ ಮರುಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ
ಚೆರ್ರಿ, ಕೆ., & ಗ್ಯಾನ್ಸ್, ಎಸ್. (2017, ಜುಲೈ 20). ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ? https://www.verywellmind.com/what-is-personality-10 ನಿಂದ ಜುಲೈ 2018, 2795416 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
ಚೆರ್ರಿ, ಕೆ. (2018, ಜನವರಿ 4). ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ 16 ಅಂಶಗಳು. https://www.verywellmind.com/cattells-10-personality-factors-2018 ನಿಂದ ಜುಲೈ 16, 2795977 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
ಚೆರ್ರಿ, ಕೆ. (2018, ಏಪ್ರಿಲ್ 25). ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ 4 ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಯಾವುವು? https://www.verywellmind.com/personality-perspectives-10 ನಿಂದ ಜುಲೈ 2018, 2795950 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗ. (nd). https://psychology.fas.harvard.edu/people/raymond-cattell ನಿಂದ ಜುಲೈ 10, 2018 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
ಮ್ಯಾಕ್ಲಿಯೋಡ್, ಎಸ್. (2014, ಜನವರಿ 01). ಸಾಲ್ ಮೆಕ್ಲಿಯೋಡ್. https://www.simplypsychology.org/carl-rogers.html ನಿಂದ ಜುಲೈ 10, 2018 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
ಮ್ಯಾಕ್ಲಿಯೋಡ್, ಎಸ್. (2014, ಜನವರಿ 01). ಸಾಲ್ ಮೆಕ್ಲಿಯೋಡ್. https://www.simplypsychology.org/carl-jung.html ನಿಂದ ಜುಲೈ 10, 2018 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
ಮ್ಯಾಕ್ಲಿಯೋಡ್, ಎಸ್. (2015, ಜನವರಿ 01). ಸಾಲ್ ಮೆಕ್ಲಿಯೋಡ್. https://www.simplypsychology.org/humanistic.html ನಿಂದ ಜುಲೈ 10, 2018 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
ಮ್ಯಾಕ್ಲಿಯೋಡ್, ಎಸ್. (2018). ಮಾಸ್ಲೊ ಅವರ ಅಗತ್ಯಗಳ ಶ್ರೇಣಿ. https://www.simplypsychology.org/maslow.html ನಿಂದ ಜುಲೈ 10, 2018 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ
N., & MS, P. (2015, ಜೂನ್ 19). ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ ಎಂದರೇನು? ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ (ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ನಿಘಂಟು). https://psychologydictionary.org/personality/ ನಿಂದ ಜುಲೈ 10, 2018 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ