Învățare prin memorare: reținerea informațiilor fără a-i aprofunda sensul

Învățare la distanță

Îți amintești când ai învățat să te înmulți? Repeți aceleași tabele de înmulțire iar și iar. Aceasta este o tehnică numită învățare prin memorare. Crezi că aceasta este o metodă bună de învățare? În ce cazuri credeți că poate funcționa? Folosești des învățarea prin memorare? În acest articol vom aprofunda în caracteristicile învățării prin memorie, avantajele și dezavantajele sale, exemple și, de asemenea, contrast cu alte tipuri de învățare. În plus, vă vom oferi cinci sfaturi de memorat.

Învățare la distanță

Învățare la distanță

Ce este învățarea prin memorare?

Învățarea se bazează pe relativ stabilă schimbări de comportament sau de minte care au loc prin experiență. Sunt câteva învățarea teoriilor dedicat explorării modului în care creierul nostru învață.

Învățarea prin memorare se bazează pe reținerea mentală a datelor prin repetare, fără a le procesa cu atenție. Conținuturile memorate nu sunt înțelese și nu se încearcă analizarea sensului lor. Este doar o simplă repetiție, de destule ori până când sunt reținute în memoria noastră.

Memoria este unul dintre procesele noastre cognitive de bază. Ne ajută să codificăm, să consolidăm și să recuperăm datele mai târziu. Interacțiunea dintre memorie și învățare este esențială atât în ​​educația noastră, cât și în toate domeniile vieții noastre. Cu toate acestea, este de asemenea relevant faptul că relația lor ne ajută să procesăm datele în mod corespunzător și să progresăm în dezvoltarea noastră.

Rote Learning – Caracteristici

  • Este cel mai elementar tip de învățare.
  • Este mecanic.
  • Conținuturile sunt legate în mod arbitrar.
  • Datele de păstrare sunt de obicei stocate în Memorie de scurtă durată.
  • Informația este ușor de uitat.
  • Acest tip de învățare este de obicei descurajat.

Învățare prin memorare – Exemple

Învățarea prin memorare în educație

Învățarea prin memorare este folosită destul de mult în școală. În general, ne amintim că am repetat tabelele de înmulțire fără să înțelegem ce vom face mai târziu cu aceste informații.

Am învățat și formule matematice simple și cât mai multe date legate de numere. Cu toate acestea, nu este folosit doar la matematică, ci și la alte materii. Am folosit învățarea din memorie pentru a învăța țările și capitalele lor, state, râuri, note muzicale, elemente ale tabelului periodic etc.

La universitate și chiar în viața profesională, datele sunt încă păstrate fără a le prelucra în profunzime. Acest tip de învățare ne însoțește de-a lungul tuturor etapelor vieții noastre.

Învățare prin memorare în viața de zi cu zi

Cum ai aflat numărul tău de telefon, ziua de naștere a partenerului tău, adresa de la locul de muncă, numărul de asigurări sociale?

Învățarea prin memorare ne ajută să trecem de-a lungul vieții fără a fi nevoie să procesăm tot ce avem nevoie la un moment dat.

Învățare prin memorare

Învățare prin memorare

Învățare prin memorare – Avantaje și dezavantaje

Avantajele învățării prin memorare:

  • Ne ajută să păstrăm date importante, cum ar fi datele.
  • Este o procedură rapidă.
  • Este relativ simplu.

Dezavantajele învățării prin memorare:

  • Este ușor de uitat.
  • Nu ne permite să examinăm informațiile în profunzime.
  • Nu ne motivează să continuăm să învățăm date legate de ceea ce memorăm.

În rândul studenților, este destul de comun să susțină un examen bazându-se pe învățarea prin memorare. Cu toate acestea, atunci când întrebarea este relativ ambiguă sau gândire critică este întrebat, securitatea informațiilor memorate începe să se estompeze.

Învățare prin memorare vs alte tipuri de învățare

Fiecare situație necesită diferite tipuri de învățare și fiecare persoană folosește propriile metode de învățare.

1. Învățare semnificativă

Învățarea prin memorare este strâns legată de învățarea semnificativă. David Ausubel a fost influențat de Piaget și a dezvoltat teoria învățării semnificative. Această teorie susține că adăugăm conținut la informațiile pe care le aveam anterior. Adaptăm datele astfel încât să le putem clasifica și să aibă sens pentru noi.

Ausubel a fost un constructivist, asta înseamnă că el considera că suntem responsabili pentru construirea propriei realități și pentru procesul nostru de învățare. Învățarea semnificativă contrastează puternic cu memoria, deoarece încurajează oamenii să învețe, să analizeze și să transforme informațiile pentru a obține idei noi.

Sunt compatibile învățarea prin memorare și învățarea semnificativă?

Ne putem imagina învățarea ca un continuum la capetele căruia se află învățarea prin memorare și învățarea semnificativă pe părți opuse. Adică, este posibilă reținerea datelor folosind strategii referitoare la ambele tipuri de proceduri.

De asemenea, putem considera învățarea prin memorare ca parte a învățării semnificative. De fapt, ambele proceduri pot fi complementare. Memoria joacă un rol vital în învățare. Chiar și așa, este indicat să memorezi conținutul încercând să le înțelegi.

De exemplu, dacă încercăm să studiem istoria SUA, revizuim cu conștiință fiecare capitol și îl conectăm cu experiențele vieții noastre de zi cu zi, totuși, va trebui să memorăm și datele relevante pentru a înțelege contextul istoric al faptelor.

2. Asociatam invatat

Când are loc acest proces, stabilim conexiuni între doi stimuli diferiți. De exemplu, se întâmplă atunci când asociem un anumit miros cu o anumită persoană și ne amintim de el de fiecare dată când percepem o aromă similară.

3. Învățare prin observație

Teoria învățării sociale a lui Bandura explică cum dobândim anumite cunoștințe sau comportamente prin situațiile pe care le vedem. Totuși, el insistă că nu suntem roboți. De exemplu, dacă trăim cu oameni care vorbesc foarte tare, este posibil să ridicăm și vocea.

4. Învățare receptivă

Acest tip de învățare este, de asemenea, pasiv, dar nu este vorba doar de memorare, ci presupune înțelegerea noilor informații. Un exemplu foarte comun este în sălile de clasă când elevii pur și simplu ascultă profesorul. Ulterior, studenții reproduc conținuturile din examen fără a-și interioriza ideile sau a le analiza personal.

5. Învățare emoțională

Este cea care ne ajută de-a lungul vieții să înțelegem și să ne gestionăm propriile emoții. Practicăm inteligența emoțională în situații precum ascultarea cu răbdare a dilemelor unui prieten sau comunicarea modului în care simţi la un moment dat.

Învățare prin memorare: 5 sfaturi de memorat

Deși este indicat să dobândim instrumentele necesare pentru a ști cum să conectăm ulterior conținuturile pe care le învățăm cu altele noi, putem beneficia și de învățare din memorie pentru sarcini precum amintirea numelor noilor noștri colegi de muncă. Aflați aici cinci recomandări pentru a utiliza eficient învățarea prin memorare.

1. Organizați informațiile în blocuri

George Miller, un psiholog cognitiv, a publicat un articol numit „The Magic Number Seven Plus Two” care s-a ocupat de amploarea memoriei noastre pe termen scurt. 

Potrivit lui Miller, putem păstra cinci până la nouă date fără a le grupa. Pe de altă parte, dacă noi împărțiți-le în grupuri (bucăți), noastre abilitatea de a lucra cu aceste elemente va crește. De exemplu, dacă dorim să ne amintim lista de achiziții, ne va fi util să o împărțim în fructe, legume, produse de curățare etc.

2. Folosiți reguli mnemonice

Metoda Loci este cea mai veche tehnică mnemonică cunoscută. Constă în asocierea vizuală a elementelor pe care dorim să le amintim unor locuri. De exemplu, dacă doriți să vă amintiți ce să aveți de spus în timpul unei prezentări, puteți asocia fiecare parte cu o porțiune din călătoria dvs. către serviciu și le puteți recita. Astfel nu vei uita comanda și te poți raporta la imaginile pe care le vezi în mod constant.

Cu toate acestea, există modalităţi diferite de reguli mnemonice. De asemenea, este posibil și util să inventăm cuvinte noi cu inițialele cuvintelor pe care dorim să le amintim, să asociem cântece cu propoziții etc.

3. Încercați să repetați cu voce tare, fără a face greșeli

Imaginează-ți că scopul tău este să înveți noul tău program de clasă. Citiți datele pe care doriți să le amintiți cu voce tare ori de câte ori este nevoie. Când te simți pregătit, încearcă să o spui calm.

Luați-o încet și repetați-le de câte ori este nevoie, deoarece aceasta este o chestiune de practică. 

4. Folosiți psihologia culorilor

Fiecare culoare transmite anumite senzații și este asociat în mod obișnuit cu semnificații foarte caracteristice. De exemplu, roșul ne alertează și ne amintește de sânge, dragoste sau suspans. Pe de altă parte, albul evocă liniște, pace și perfecțiune (în cultura noastră). Puteți profita de conceptele legate de culori pentru a le lega de conținutul care vă interesează.

5. Utilizează CogniFit

Neuroeducația permite să se facă progrese uimitoare în domeniul învățării. Acum putem beneficia de instrumente de evaluare clinică și stimulare cognitivă cu care este posibil să ne detectăm cu ușurință punctele forte și punctele slabe la nivel cognitiv.

De fapt, CogniFit este lider în acest domeniu. Este o platformă online care ne permite să ne antrenăm memoria și altele abilități cognitive prin jocuri mentale distractive și utile. Provocați-vă, îmbunătățiți-vă și antrenează-ți memoria!

Învățare la distanță

Învățare la distanță

Vă mulțumesc foarte mult că ați citit acest articol. Dacă aveți întrebări, nu ezitați să comentați mai jos.

Acest articol este inițial în spaniolă scris de Ainhoa ​​Arranz Aldana, tradus de Alejandra Salazar.