Când ne gândim la psihologi celebri, ne gândim adesea la bărbați în vârstă de demult care au făcut experimente cu porumbei sau care vorbeau despre relațiile oamenilor cu mamele lor. Dar, ca orice disciplină științifică, psihologie este un domeniu în continuă evoluție, plin de clinicieni, cercetători și academicieni dedicați, care caută noi adevăruri de descoperit și noi modalități de a dovedi sau infirma convingerile pe care le-am susținut atât de mult timp.
Unul dintre cele mai interesante domenii ale cercetării psihologice moderne este în domeniul memoriei și reamintirii și există puțini psihologi mai importanți în acest domeniu decât Elizabeth Loftus.
Lucrări timpurii despre memorie și rechemare
Dr. Loftus, care deține în prezent poziția de profesor afiliat de psihologie și drept la Universitatea din Washington, a fost în fruntea cercetării asupra memoriei umane și a amintirii timp de aproape 50 de ani, studiind cum amintirile sunt formate și modul în care amintirea acestor amintiri poate fi afectată în timp.
Cercetările ei în acest domeniu au condus la o serie de premii și onoruri, precum și la un loc ca femeie cu cel mai înalt clasament pe lista 100 cei mai influenți cercetători în psihologie din cei 20th secol din Review of General Psychology.
După ce și-a primit doctoratul. de la Universitatea Stanford în 1970, Loftus a început prima ei numire academică la New School for Social Research din New York City, studiind informația semantică din memoria de lungă durată.
Dr. Loftus și-a dat seama rapid că cercetarea în memorie și rememorare ar putea avea un rol mult mai semnificativ impact social în alte domenii, iar în 1973 a acceptat un post de profesor asistent la Universitatea din Washington și a început să cerceteze modul în care memoria afectează situațiile din lumea reală.
Unul dintre primele ei studii s-a concentrat pe înțelegerea dacă memoria martorilor oculari poate fi modificată ulterior de informațiile furnizate de surse externe. Acest studiu s-a bazat pe cercetări anterioare care stabiliseră că amintirile sunt construcții create folosind experiențe trecute și alte manipulări externe și nu reprezentări complet exacte ale evenimentelor. Aceste studii timpurii au oferit indicii că modul în care sunt prezentate întrebările, inclusiv formularea întrebărilor, poate afecta modul în care o persoană își amintește evenimentele.
Pe baza acestor constatări, Elizabeth Loftus a început să analizeze ce alte moduri ar putea fi prezentate unei persoane dezinformarea, efectul pe care această informare greșită îl are asupra reamintirii și modul în care această reamintire eronată poate avea consecințe grave în lumea reală. Această cercetare a condus la dezvoltarea paradigmei cunoscute sub numele de Efect de dezinformare.
Efectul dezinformarii și mărturia martorilor oculari
Prin cercetările sale, Elizabeth Loftus a demonstrat flexibilitatea memoriei umane și a reamintirii. Ea a arătat cum amintirile pot fi afectate de expunerea la informații incorecte, întrebări conducătoare sau orice număr de surse de informații false.
Efectul de dezinformare este un exemplu a ceea ce este cunoscut sub numele de interferență retroactivă, un fenomen în care informațiile prezentate în prezent sau viitor pot afecta capacitatea unei persoane de a reține anterior învățat informatiile corect. Un exemplu de interferență retroactivă este atunci când aveți un număr de telefon pentru o perioadă lungă de timp. Când treceți la un număr nou, după memorarea noului număr, devine mult mai dificil să vă amintiți numărul mai vechi.
Cercetările ei, și ale colegilor ei din domeniul memoria și amintirea, ne-a schimbat înțelegerea modului în care funcționează memoria și cum amintirile pe termen lung nu sunt idei fixe, neschimbate stocate pentru totdeauna într-o stare înghețată care așteaptă să fie amintite, ci sunt, de fapt, constructe mentale bazate nu numai pe ceea ce s-a întâmplat la momentul respectiv, ci pe ceea ce am învățat și experimentat în timpul timp de când evenimentul a trecut.
Amintirile noastre sunt afectate de ceea ce învățăm de la alții care își povestesc versiunile, de așteptările celor care vor să audă ceea ce ne amintim și de la ale noastre. minte completând golurile din memorie cu informațiile primite după fapt.
Cum activitatea lui Elizabeth Loftus continuă să influențeze lumea
Efectul dezinformarii are implicații puternice și periculoase pentru multe domenii ale societății și a generat sute de studii suplimentare care explorează fenomenul.
Probabil că nu există nicio zonă în care memoria și amintirea, precum și modalitățile în care Efectul dezinformare poate modifica acele amintiri, joacă un rol mai critic decât în domeniul juridic în general și în mărturia martorilor oculari în special.
O mare parte din modul în care sistemele noastre juridice moderne din întreaga lume funcționează se bazează pe mărturia martorilor care au experimentat evenimentele. Faptul că procesele și interogatoriile pot avea loc luni sau chiar ani după ce au avut loc evenimentele poate lăsa martorii deschiși la modificări semnificative în modul în care își amintesc evenimentele. Și faptul că există mai multe părți investite în rezultate specifice, există o mulțime de șanse ca informațiile incorecte sau incomplete să se infiltreze în amintirile martorilor oculari, indiferent dacă intenționează sau nu.
O modalitate prin care această dezinformare poate avea un efect nedorit este atunci când martorul identifică un suspect. Când i se prezintă o serie de fotografii sau o serie de persoane, un martor ocular poate citi limbajul corpului și alte indicii subtile de la intervievator și poate selecta răspuns speră cel care pune întrebări. Aceasta este similară cu Hanz, calul care putea face matematică. Deși calul nu putea face matematica, când i se cere să adauge două numere, bătea copita pentru a număra, oprindu-se odată ce ajungea la răspunsul corect. El a făcut acest lucru reacționând la expresiile celui care a întrebat, care probabil ar da semne de entuziasm pe măsură ce calul se apropia de răspunsul corect.
În același mod, martorul ocular, care își poate aminti doar detalii vagi, cum ar fi culoare de haine, coafură și alte informații generice, pot analiza lista potențialilor suspecți și pot selecta inconștient persoana pentru care primesc cea mai puternică reacție în limbajul corpului din partea celui care a întrebat.
În mod similar, modul în care sunt prezentate întrebările la interogatoriu poate afecta rechemarea martorilor. De exemplu, o întrebare cu o formulă neutră, cum ar fi „Care era îmbrăcată în ziua aceea persoana care a jefuit magazinul?” nu va primi aceleași informații ca o întrebare principală, cum ar fi „Alți martori ne-au spus că persoana care jefuia magazinul purta un pulover roșu și pantaloni albaștri, asta vă amintiți?” A doua dintre aceste întrebări este posibil să furnizeze informații incorecte, ceea ce poate determina martorul să-și amintească greșit evenimentele pe baza atât așteptărilor celui care a întrebat, cât și presupuselor amintiri ale altor martori.
Concluzie
Dr. Elizabeth Loftus și-a petrecut întreaga carieră studiind modul în care funcționează memoria și rememorarea și a fost un cruciat pentru a se asigura că efectul dezinformarii este înțeles în comunitatea juridică. Cercetările ei au schimbat ceea ce știm despre memorie și continuă să joace un rol în înțelegerea sistemelor complexe pe care oamenii le folosesc pentru a înțelege și a-și aminti lumea lor.
