Când le spui prietenilor tăi despre o întâlnire pe care ai avut-o, cât de des le descrii imediat personalitatea? Sunt sigur că de multe ori vă treziți să vă explicați cât de generoasă, blândă, amuzantă, educată sau fericită a fost întâlnirea dvs. De asemenea, sunt aproape sigur că te-ai trezit explicând aspectele negative ale personalității întâlnirii tale. Poate te-ai trezit nevoit, din păcate, să explici că întâlnirea ta a fost nepoliticos, neatent, nepoliticos, furios, rece în loc de cald sau chiar trist. Teoriile personalităților sunt un subiect larg dezbătut prin psihologie, în acest articol, vom explica diferitele perspective ale teoriilor personalităților, autorii teoriilor personalităților și modul în care aceste teorii ale personalităților și percepția au fost atât de importante în psihologie.
Teorii ale personalităților
Ce sunt teoriile personalităților?
Personalitatea joacă un rol în viața noastră in fiecare zi fie că ne dăm seama sau nu. De la interacțiunea noastră de dimineață cu barista de la cafeneaua noastră locală pentru a avea de-a face cu șeful nostru de la birou și chiar schimbul nostru de la sfârșitul zilei cu șoferul uber care vă oferă un lift Acasă dupa o zi lunga. Deși cu toții putem da vag propriile definiții ale personalității și ceea ce credem că este. The Asociația psihologica americană descrie personalitatea ca tipare de Procese cognitive, sentimente și comportamente care diferă între indivizi.
Bateria de evaluare cognitivă generală de la CogniFit: Studiați funcția creierului și finalizați un screening online complet. Evaluează cu precizie o gamă largă de abilități și detecta cognitive bunăstare (înalt-moderat-scăzut). Identificați punctele forte și punctele slabe în domeniile memoriei, concentrării/atenției, functii executive, planificare și coordonare.
Indiferent de modul în care definim personalitatea, este un astfel de factor în comportamentul uman de pe tot globul încât psihologia a dedicat un întreg domeniu de studiu spre o mai bună definire și înțelegere a personalității. Studiul personalității în psihologie este spart în două largi zone conform APA: Prima este înțelegerea diferențelor dintre caracteristicile unui individ, cum ar fi capacitatea de a socializa sau iritabilitatea. Al doilea se bazează pe înțelegerea modului în care părțile unei persoane se reunesc pentru a forma întregul.
Interesul pentru psihologie nu este deloc nou, acest interes poate fi urmărit încă de la Sigmund Freud și teoriile sale despre personalități. De-a lungul anilor au existat multe teorii ale personalităților prezentate de unele dintre cele mai notabile figuri din domeniu. Multe teorii ale personalităților au fost înaintate cu privire la modul în care oamenii se dezvoltă, la ce evenimente sau etape de viață construiesc o persoană și personalitatea acesteia și cât de importantă este personalitatea pentru o persoană. dezvoltare si viata lor. Se crede că personalitatea are mai multe componente, din consistență, aspecte psihologice și fiziologice.Se crede că personalitatea este forța motrice din spatele comportamentului și acțiunii și se crede că un tip de personalitate poate avea o multitudine de expresii și poate fi arătat nu numai prin comportament, ci și interacțiuni sociale. Indiferent de definiția personalității asupra cărora suntem de acord, un lucru este unul dintre cele mai mari concepte studiate în psihologie până în prezent.
Teoriile personalităților perspective
Teoria personalității nu este o teorie concretă, ci mai degrabă o multitudine de teorii ale personalităților prezentate de numeroase figuri din psihologie în multe perioade diferite de timp. Teoriile personalităților pot fi împărțite în patru categorii sau perspective majore, așa cum sunt mai cunoscute:
- Perspectivă psihanalitică sau psihodinamică
- Perspectivă umanistă
- Teoria trăsăturilor
- Perspectivă cognitivă socială
O serie de persoane influente au contribuit mult la aceste perspective și au contribuit la formarea înțelegerii noastre despre personalitate și dezvoltare. Oameni precum Sigmund Freud, Erik Erikson, Carl Jung, Abraham Maslow, Robert McCrae, Paul Costa și multe alte nume vor fi vorbite în timp ce vom arunca o privire asupra fiecărei perspective în profunzime și vom arunca o privire mai bună asupra modului în care încearcă să se extindă. înțelegerea noastră a teoriei personalității, care joacă un rol atât de crucial în viețile noastre și înțelegerea sau evenimentele zilnice.
Teorii ale personalităților: perspectivă psihanalitică
Cunoscută și sub denumirea de Perspectivă Psihodinamică, încearcă să abordeze modul în care se dezvoltă personalitatea și persoana, într-un fel în care se adresează și dezvoltare Umana. Principalul susținător al acestei teorii a personalității a fost fondatorul acesteia, Sigmund Freud. Oricine a luat o clasă de psihologie la nivel de bază a auzit acest nume celebru, cel mai probabil în prima săptămână. Aceasta a fost și mulți consideră că este încă o teorie majoră în domeniul psihologiei personalității. Freud credea că personalitatea se dezvoltă în copilărie și este modelată printr-un ordin de cinci faze de dezvoltare psihosexuală. Freud și-a numit teoria „teoria psihosexuală a dezvoltării”. Freud credea că în fiecare pune în scenă copilul se confruntă este prezentată cu o provocare, această provocare îl va pune pe copil cu un conflict între o serie de impulsuri biologice și o serie de așteptări sociale.. Dacă copilul ar trebui să își îndeplinească provocările într-o manieră acceptabilă, atunci acel copil va fi finalizat în mod satisfăcător acea etapă de dezvoltare. Finalizarea cu succes a fiecărei etape ar duce la un individ cu o personalitate maturizată. Credințele lui Freud despre personalitate și dezvoltarea umană i-au câștigat o mulțime de adepți, dintre care câțiva vor continua să modeleze psihologia cu propriile lor teorii despre personalități.
Alfred Adler era binecunoscut ca fiind un adept al lui Freud, el a fost ceea ce mulți din comunitatea psihologică ar numi un „neo-freudian”. El și-a dezvoltat propria interpretare a perspectivei psihodinamice a personalității, care a fost înconjurată de ideea de individ și de noțiunea de inferioritate. El credea că indivizii încearcă în mod constant să-și ispășească sentimentele de inferioritate. Potrivit lui Adler, individul suferă de obicei de o complex de inferioritate în care nu cred că au vreo valoare sau că nu se pot măsura la standardele societății. Adler a fost de acord cu Freud că personalitatea se dezvoltă în copilărie, cu toate acestea, el nu a pus atât de mult accent pe dezvoltarea sexuală. În schimb, el a pus accent pe trei esențiale responsabilităţi pe care trebuie să le întâlnească toți indivizii. Aceste obligații sunt sarcini profesionale, sarcini sociale și sarcini amoroase. Fiecare dintre acestea modelează un individ și personalitatea acestuia. Prin sarcinile ocupaționale, Adler credea că individul învățat abilități esențiale pentru a-și găsi o carieră care să le permită să își construiască un trai. Sarcinile societale se referă la capacitatea individului de a construi și întreține Prieteniile și sarcinile de dragoste conform lui Adler se referă la capacitatea individului de a găsi un partener pentru a construi o relație intimă și pe termen lung.. Adler credea că toate cele trei aspecte sunt cruciale pentru dezvoltarea unui individ, precum și pentru dezvoltarea personală. Un supliment care poate îmbunătăți funcția cognitivă este magneziu, cu care obțineți 7 forme de magneziu descoperire de magneziu de la partenerii noștri.
Un alt neo-freudian și o persoană foarte influentă în domeniul psihologiei personalității este Erik Erikson. Teoriile lui Erikson despre personalități propun că personalitatea cuiva se dezvoltă pe toată durata vieții; credința lui este înrădăcinată într-o perspectivă psihosocială. Personalitatea unui individ se dezvoltă printr-o serie de interacțiuni sociale. Nu era prea îndrăgostit, ca mulți alții, de convingerea lui Freud că personalitatea se dezvoltă prin stadii sexuale. Eric Erikson a dezvoltat oÎn teoria personalității în opt etape, prin aceste etape el credea că individul a dezvoltat o personalitate sănătoasă. Această dezvoltare sănătoasă a personalității a fost condiționată de finalizarea cu succes a fiecărei etape. Etapele Erikson sunt următoarele: Încredere vs. Neîncredere, Autonomie vs. Rușine, Inițiativă vs. Vinovăţie, Industrie vs. Inferioritate, Identitate vs. Confuzie de rol, Intimitate vs. Izolare, Generativitate vs. Stagnare, Integritate a Eului vs. Disperare. Se crede că fiecare dintre aceste etape joacă un rol crucial în dezvoltarea personalității individului, Erikson credea că prin fiecare finalizare cu succes un individ își dezvoltă o personalitate sănătoasă.
Carl Jung a venit la masă cu propria sa adăugare la perspectiva psihodinamică a teoriei personalității. Ideea pe care a dezvoltat-o este văzută ca un tip de psihologie analitică. Deoarece toți teoreticienii cunoscuți ai teoriei psihodinamice a personalității sunt neo-freudieni, nu este surprinzător faptul că teoria lui Jung are cel puțin puncte comune cu Freud, atât Jung, cât și Freud împărtășeau o afinitate pentru inconștientul unui individ și rolul pe care acesta îl joacă în dezvoltare si personalitate. Cu toate acestea, la fel ca și figurile menționate mai sus, Jung s-a opus, de asemenea, accentului lui Freud pe sexualitate. Ideea lui Jung despre personalitate se concentrează în jurul a ceea ce el a numit inconștient colectiv. Jung credea că teoria lui Freud despre inconștientul personal era de fapt universală, în care toți avem puncte comune în tiparele psihologice și urme de memorie. Jung credea că aceste aspecte comune erau evidente în teme universale care pot fi văzute în literatura culturală, artă și chiar în visele oamenilor. Jung a numit aceste aspecte colective de arhetipuri. Jung credea că ne-am format personalitatea pe baza experienței noastre conștiente și a inconștientului nostru colectiv. Personalitatea noastră este structurată ca un compromis între adevăratul nostru sine și cine se așteaptă societatea să fim.
Ultimul, dar cu siguranță nu cel mai puțin influent jucător în ceea ce privește perspectiva psihodinamică a personalității este Karen Horney. Karen a fost prima femeie a vremii care a fost instruită ca psihanalist freudian. Horney s-a concentrat și pe inconștient, dar în loc să se concentreze pe etape sau sexualitate, ea a crezut în „anxietatea inconștientă”. Horney credea că această anxietate era rezultatul nevoilor nesatisfăcute și ale sentimentelor singurătate si izolare. Horney poate fi văzută ca un contrast cu Freud, unde este criticat pentru că s-a concentrat pe bărbați, ea se concentrează pe femei și este creditată cu avansarea feminismului în domeniul psihologiei.
Pentru a trece în revistă principalele teorii ale personalităților din perspectiva psihodinamică a teoriei personalității, principalul concentrarea este pusă pe mintea inconștientă, precum și experiențe de dezvoltare timpurie. Acești teoreticieni cred că ceea ce trăim în primii ani ai copilăriei joacă un rol crucial în modul în care ne dezvoltăm ca indivizi, precum și în modul în care se dezvoltă personalitatea noastră. În timp ce ideile lor pot diferi ușor, premisa lor despre inconștient și copilărie rămâne similară. Să analizăm contributorii cheie la această perspectivă și ideile lor:
- Sigmund Freud: A pus o influență puternică asupra copilărie timpurie, credea că dezvoltarea inconștientă și sexuală este cheia dezvoltării personalității cuiva. Freud a prezentat ideea etapelor dezvoltării psihosexuale.
- Erik Erikson: A crezut că personalitatea se dezvoltă pe întreaga durată de viață a individului, a derivat teoria psihosocială a dezvoltării și teoria personalității în opt etape.
- Carl Jung: inconștient colectiv, arhetipuri, psihologie analitică.
- Alfred Adler: Complexul de inferioritate, credeam toți oamenii au niște sentimente de inferioritate pe care trebuie să le facă față depășind provocările. Se crede că o persoană trebuie să depășească trei sarcini; Ocupațional, societal și dragoste.
- Karen Horney: Se crede că inconștientul a jucat un rol crucial în dezvoltare și că anxietatea inconștientă își are rădăcinile în copilărie. Părinții pot juca un rol crucial în anxietatea inconștientă, pe baza faptului că îndeplinesc sau nu nevoile copilului și reușesc să-l facă pe copil să se simtă dorit și în siguranță, în loc să fie singur și izolat. A adus feminismul în domeniul psihologiei.
Teorii ale personalităților: perspectivă umanistă
Perspectiva umanistă, care este denumită și umanism, este un punct de vedere diferit asupra personalității și o perspectivă diferită asupra teoriilor personalităților. Perspectiva umanistă a teoriei personalității caută să țină seama de persoana ca întreg și să ia în considerare înțelegerea naturii omului și a omului. condiție. Această abordare a psihologiei respinge abordarea pe care o adoptă perspectiva psihodinamică. Perspectiva psihodinamică a teoriei personalității crede foarte mult în inconștient și pune un accent deosebit pe experiențele din copilărie timpurie. Teoria personalității din perspectiva umanistă aruncă o privire asupra personalității și dezvoltării prin lentilele determinismului, iar forțele inconștientului și instinctului irațional fiind principalele conducere forța din spatele personalității și comportamentului nostru.
Perspectiva umanistă a teoriilor personalităților a fost larg populară deoarece a oferit trei lucruri pe care predecesorii săi nu le-au avut; a oferit o înțelegere a naturii și condiției umane, un interes mai mare și mai larg pentru studierea comportamentului uman și părea să aibă metode mai practice în practica terapiei psihologice. The perspectiva umanistă a teoriei personalității este construită pe ideile de bază conform cărora oamenii au liberul arbitru, sunt practic buni și au o nevoie care este prezentă de la naștere pentru a îmbunătăți lumea, au o motivație de bază de a se autoactualiza și de a găsi satisfacție prin împlinirea vieții și că experiențele conștiente sunt cele mai importante, mai degrabă decât inconștientul.
Spre deosebire de teoria personalității psihodinamice, teoria personalității umanistă are doar doi teoreticieni cheie care au construit pe credințele sale de bază și au făcut-o ceea ce este astăzi. Acești doi oameni sunt Carl Rogers și Abraham Maslow, ambele nume sunt comune la cursurile de psihologie din întreaga lume. Convingerea principală a lui Carl Roger a fost că oamenii sunt fundamental buni și se nasc cu o dorință inerentă de a se îmbunătăți pe ei înșiși și lumea. Credința fundamentală a lui Rodgers că forța din spatele comportamentului și personalității umane a fost efortul de a deveni autoactualizat. Pentru ca un individ să crească și să dezvolte o personalitate sănătoasă, Rodgers credea că are nevoie de trei lucruri; autenticitate, acceptare și empatie. Rodgers a identificat cinci atribute pe care o persoană care a fost împlinită și a dezvoltat o personalitate sănătoasă ar trebui să le aibă; ar trebui să fie deschiși la experiență, să trăiască existențial, să aibă încredere în instinctele lor inițiale, ar trebui să fie dispuși să-și asume riscuri și să aibă un mod de gândire creativ și, în sfârșit, el credea că ei trăiesc o viață împlinită. În afară de credința lui Rodgers despre ceea ce permite unei persoane să dezvolte o personalitate sănătoasă, el a avut, de asemenea, propria sa teorie despre ceea ce este principala forță din spatele dezvoltării personalității este. Rodgers credea în conceptul de sine, ideea despre ceea ce este o persoană gândește și crede despre ei înșiși în combinație cu factorii menționați mai sus este ceea ce este cheia la personalitate.
Celălalt jucător important în perspectiva umanistă a teoriei personalității a fost Abraham Maslow. Cea mai mare contribuție a lui Maslow în domeniul psihologiei personalității este ierarhia nevoilor. Ierarhia nevoilor lui Maslow este o piramidă care plasează ceea ce se crede că o persoană trebuie să realizeze pentru a satisface majoritatea nevoilor de bază, până la ideile despre auto-valoarea și autoactualizarea. Ierarhia nevoilor lui Maslow este aranjată pe cinci niveluri, în partea de jos se află nevoile de bază, cum ar fi hrana, apa și îmbrăcămintea. Apoi, pe măsură ce nivelurile cresc, devine mai puțin despre nevoile noastre de bază și primare și mai mult despre nevoile noastre superioare. Maslow credea că individul nu poate sări peste niveluri și că fiecare nivel trebuia îndeplinit înainte ca următorul nivel să fie încercat sau atins. Atât Carl Rogers, cât și Abraham Maslow prezintă argumente puternice pentru perspectiva umanistă a teoriei personalității, ambii adoptând abordări similare. Cu toate acestea, ele diferă când vine vorba de credința în stadiile de dezvoltare când vine vorba de ierarhia nevoilor lui Maslow, cele două fiind ușor împărțite. Pentru a oferi o scurtă privire de ansamblu asupra perspectivei umaniste a teoriei personalității, care are ca scop analizarea persoanei și a naturii oamenilor pentru a explica dezvoltarea:
- Carl Rogers- Oamenii se nasc cu bunătate înrădăcinată, cu efortul inerent de a face bine și de a se îmbunătăți pe ei înșiși și lumea. Rogers credea mult în liberul arbitru și în determinismul uman.
- Abraham Maslow- În loc să pună accent pe bunătatea inerentă și pe liberul arbitru, Maslow a subliniat cu tărie că indivizii se dezvoltă printr-o ierarhie a nevoilor. Cunoscut ca părintele teoriei umaniste.
Teorii ale personalităților: perspectiva trăsăturilor
Teoria trăsăturilor personalității se ocupă de explicarea, identificarea și măsurarea trăsăturilor universale specifice care se unesc pentru a forma personalitatea umană. În timp ce trăsăturile pot fi universale într-un anumit sens, cercetătorii cred că, dobândind o mai bună înțelegere a ceea ce sunt aceste trăsături și ce implicații au ele în ceea ce privește personalitatea și comportamentul, ei pot fi capabili să înțeleagă mai bine diferențele dintre indivizi. Perspectiva trăsăturilor a teoriei personalității pune mult mai mult accent pe trăsăturile pe care le putem vedea de fapt. Dacă te-ai trezit vreodată să te întrebi „de ce prietenul meu ezită mereu când apare o situație nouă?” atunci te-ai concentra pe o trăsătură numită introversie. Perspectiva trăsăturilor personalității urmărește să se uite la trăsături precum acestea și, prin aceasta, s-ar putea să înțelegem mai bine de ce acel prieten decide să ezite în situații noi sau de ce celălalt nostru semnificativ nu poate fi deschis să încerce acel nou restaurant. sau orice altă experiență nouă. Perspectiva trăsăturii teoriilor personalităților pune puțin accent pe conștient sau inconștient, pe copilăria individului sau pe oricare dintre celelalte aspecte pe care teoriile anterioare ale personalității le pun puternic accent. În schimb, perspectiva trăsăturii teoriei personalității pune accent pe aspectele individuale ale personalităților sau trăsăturilor și apoi folosiți acele aspecte pentru a obține a înțelegere mai profundă a ceea ce este personalitatea.
În perspectiva trăsăturii teoriei personalității, există trei figuri principale care au dezvoltat această teorie a personalității în ceea ce înțelegem astăzi. Aceste trei sunt; Hans Eysenck, Raymond Cattell și Robert McCrae și Paul Costa. Să aprofundăm puțin asupra fiecăruia dintre acești contribuitori și să aruncăm o privire asupra ideii lor despre teoria personalității.
Hans Eysenck a susținut credința că personalitatea are dimensiuni, el credea că ar putea fi descompusă în extraversie și introversie, stabilitate emoțională și nevrotism. Extravertiții sunt cei cărora, în general, le place să fie extrovertiți, să se bucure de experiențe noi și să iasă doar din zona lor de confort; lumea este de obicei mereu nouă aventură pentru ei. Apoi avem introvertiți, introvertiții sunt în general oamenii care țin mai mult pentru ei înșiși. Introvertiților le place rutina, grupurile mici și rămânând în zona lor de confort. Avem atunci stabilitate emoțională și nevrotism. Stabilitatea emoțională poate fi caracterizată prin a fi încrezător în sentimentul inițial al cuiva, rareori se ghicește pe ei înșiși și doar își asumă siguranța emoțiilor în general. Nevrotismul poate fi definit ca instabilitate emoțională. Acești indivizi sunt adesea pe margini, accentuat, foarte iritabil, nu acceptă bine criticile și, în general, sunt mai puțin distractive. Sunt sigur că cunoaștem cu toții pe cineva care pare așa.
Raymond Cattell avea o părere puțin diferită. Deși a rămas concentrat pe trăsături, deoarece a contribuit la teoria trăsăturilor de personalitate, el credea că există 16 trăsături de personalitate care ar putea fi folosite pentru a determina diferențele dintre indivizi. Cele 16 trăsături pe care Cattell credea că sunt;
- Abstracție
- Reținere
- Predominanța
- Stabilitate emoțională
- Vivacitate
- Deschiderea spre Schimbare
- Perfecţionism
- Raţionament
- Prolateness
- Regulă-Conștiință
- Încrederea în sine
- Îndrăzneală socială
- Sensibilitate
- Tensiune
- Căldură
Sunt sigur că au existat o mulțime de cazuri în care ne-am referit la un prieten ca fiind prea sensibil, sau ca cineva ca fiind o persoană caldă sau chiar prea îngrijorată. În timp ce aceste trăsături pot fi folosite pentru a măsura personalitatea, ele pot fi folosite și într-o mulțime de alte moduri. Ele pot fi utilizate în consiliere, cum ar fi, consilierea relațională, pentru a decide pentru ce domeniu de lucru ar fi cel mai potrivit și în multe alte scenarii. Indiferent dacă știm sau nu, teoriile și personalitatea joacă un rol foarte important în viața noastră.
Ultimii doi contribuitori la perspectiva trăsăturilor a teoriei personalității pe care îi vom menționa sunt Robert McCrae și Paul Costa. Contribuția lor la domeniul teoriei personalității a venit ca un efort de doi oameni. Ei au introdus teoria celor cinci mari a personalității, care este încă extraordinar de populară astăzi. Trebuie să recunosc că această contribuție mi se pare cea mai interesantă, în principal pentru că proiectul meu final în mine psihologie experimentală clasa înconjura această teorie. Teoria celor cinci mari afirmă că există cinci aspecte principale ale personalității. Aceste aspecte sunt; Deschidere, conștiință, extraversie, agreabilitate și nevrotism. Această teorie a personalității este denumită cel mai adesea OCEAN în orele de psihologie. Fiecare trăsătură vine cu o listă de scăderi care pot fi folosite pentru a face o ipoteză despre modul în care un individ poate fi corect în anumite situații.
Contributori majori la perspectiva trăsăturilor a teoriei personalității:
- Hans Eysenck: Dimensiuni ale personalității. Extraversie și introversie, Stabilitate emoțională și Nevrotism.
- Raymond Cattell: Credința în 16 aspecte ale personalității.
- Robert McCrae și Paul Costa: A creat cele cinci mari teorii ale personalităților, OCEAN
Teorii ale personalităților: Perspectivă cognitivă socială
Teoria personalității a perspectivei cognitive sociale promovează ideea că învățarea observațională, încredere în sine, iar influența situațiilor prin viață este cea mai importantă în dezvoltarea personalității. Această teorie a personalității a fost derivată de Albert Bandura și Julian Rotter.
Bandura credea că personalitatea este influența nu doar a unei variabile, ci a multor, cum ar fi funcții cognitive, comportamentul și contextul situațiilor se reunesc și joacă un rol major. Când Bandura menționează funcțiile cognitive, el se referă la orice a fost învățat sau înrădăcinat anterior într-un individ, cum ar fi credințele și așteptările sociale. Prin comportament, Bandura se referea la evenimentele în care am fost fie noi pozitiv sau negativ recompensat astfel învăţând sau respingând anumite moduri de a acţiona. Pentru context, Bandura se referea la situațiile în care am învățat sau respingem modurile de a acționa. Acesta a fost un pas important în psihologia personalității, deoarece a fost prima teorie care nu s-a concentrat doar pe mediul înconjurător sau pe comportamentul lor, ci, în schimb, le-a creditat pe ambele împreună cu contextul care se influențează continuu unul pe celălalt.
Antrenamentul CogniFit Brain: Antrenează și întărește abilitățile cognitive esențiale într-un mod optim și profesional.
A doua influență a socialului cognitive perspectiva era un bărbat pe nume Julian Rotter. Luând ideile lui Banduras despre dezvoltarea personalității, Rotter a făcut un pas mai departe și a dezvoltat ceea ce el a numit loc de control. Rotter a definit acest lucru ca fiind cantitatea percepută de control pe care o are în viața lor. El credea că acesta a fost un factor major în dezvoltarea personalității Rotter și-a împărțit ideea în două părți, a locus de control intern și extern loc de control. Locusul intern de control este convingerea că un individ deține controlul asupra comportamentului său și asupra vieții sale împreună cu rezultatele acesteia. Locul extern de control este convingerea că mediul cuiva îi influențează comportamentul și ceea ce se întâmplă în viața lor.
- Albert Bandura: Se crede că funcția cognitivă, contextul și comportamentul s-au influențat reciproc în mod constant în dezvoltarea personalității.
- Julian Rotter: Locusul de control intern și extern.
Teoriile personalităților: Concluzie
Personalitatea este încă, până astăzi, una dintre cele mai studiate și dezbătute subiecte din psihologie. Este unul dintre cele mai discutate subiecte în general, chiar și în afara psihologiei. Când le spui prietenilor tăi despre o întâlnire pe care ai avut-o, cât de des le descrii imediat personalitatea? Sunt sigur că de multe ori vă treziți să vă explicați cât de generoasă, blândă, amuzantă, educată sau fericită a fost întâlnirea dvs. De asemenea, sunt aproape sigur că te-ai trezit explicând aspectele negative ale personalității întâlnirii tale. Poate te-ai trezit nevoit, din păcate, să explici că întâlnirea ta a fost nepoliticoasă, neatentă, grosolană, supărată, rece în loc de caldă sau chiar tristă.
Personalitatea este unul dintre cele mai importante subiecte din domeniul psihologiei, deoarece este una dintre problemele cele mai legate de aproape toată lumea. Personalitatea este universală, toată lumea are una. Studierea teoriilor personalităților și a modului în care se dezvoltă personalitatea nu este un efort care servește doar un anumit set sau populație de oameni, ci mai degrabă tuturor din întreaga lume. Indiferent de sex, rasă, vârstă, religie, fiecare are o personalitate alcătuită din trăsături diferite.
După cum putem concluziona din acest articol, nu au fost singurii care au pus accent pe teoriile personalităților, este evident că unele dintre cele mai mari mințile în psihologie s-au gândit la aceeași întrebare. Dacă ne gândim cu adevărat la asta, este interesant că s-ar putea să ne fi pus aceleași întrebări ca unii dintre cei mai cunoscuți oameni pentru a influența multe domenii diferite. Personalitatea este ceea ce ne face pe fiecare dintre noi unici, toți avem trăsături diferite și combinații diferite de trăsături care ne permit să fim persoana care suntem. Personalitatea noastră este ceea ce ne face persoana pe care toți prietenii noștri și pe care cei dragi îi pasă și o adorăm. Deci, data viitoare când interacționați cu cineva, încercați să luați un moment și să vă gândiți la ce s-au gândit mulți dintre oamenii menționați anterior „ce este personalitatea și cum se dezvoltă ea”? Pentru o distracție puțin adăugată, poate vă puteți gândi propriile teorii ale personalităților. Cine știe, poate într-o zi vei studia și vorbește despre teoriile tale despre personalități!
Referinte
(nd). Preluat la 10 iulie 2018, de la https://study.com/academy/lesson/hans-jurgen-eysenck-personality-theory-lesson-quiz.html
(nd). Preluat la 10 iulie 2018, de la http://www.apa.org/pubs/books/4316810.aspx
(nd). Psihologie fără margini. Preluat la 10 iulie 2018, de la https://courses.lumenlearning.com/boundless-psychology/chapter/social-cognitive-perspectives-on-personality/
(nd). Psihologie fără margini. Preluat la 10 iulie 2018, de la https://courses.lumenlearning.com/boundless-psychology/chapter/psychodynamic-perspectives-on-personality/
Cherry, K. și Gans, S. (2017 iulie 20). Ce este personalitatea și de ce contează? Preluat la 10 iulie 2018, de la https://www.verywellmind.com/what-is-personality-2795416
Cherry, K. (2018, 4 ianuarie). 16 factori care alcătuiesc personalitatea ta. Preluat la 10 iulie 2018, de la https://www.verywellmind.com/cattells-16-personality-factors-2795977
Cherry, K. (2018 aprilie 25). Care sunt cele 4 perspective asupra personalității? Preluat la 10 iulie 2018, de la https://www.verywellmind.com/personality-perspectives-2795950
Catedra de Psihologie. (nd). Preluat la 10 iulie 2018, de la https://psychology.fas.harvard.edu/people/raymond-cattell
McLeod, S. (2014, 01 ianuarie). Saul McLeod. Preluat la 10 iulie 2018, de la https://www.simplypsychology.org/carl-rogers.html
McLeod, S. (2014, 01 ianuarie). Saul McLeod. Preluat la 10 iulie 2018, de la https://www.simplypsychology.org/carl-jung.html
McLeod, S. (2015, 01 ianuarie). Saul McLeod. Preluat la 10 iulie 2018, de la https://www.simplypsychology.org/humanistic.html
McLeod, S. (2018). Piramida lui Maslow. Preluat la 10 iulie 2018, de la https://www.simplypsychology.org/maslow.html
N., & MS, P. (2015, 19 iunie). Ce este PERSONALITATEA? definiția PERSONALITATII (Dicționar de psihologie). Preluat la 10 iulie 2018, de la https://psychologydictionary.org/personality/
