Studie zeigt: Handschriftliches Schreiben fördert die Lese- und Rechtschreibfähigkeiten bei Kindern
Junge Kinder erlernen Buchstaben und die Funktionsweise von Wörtern effektiver, wenn sie diese handschriftlich notieren anstatt zu tippen. Eine aktuelle Studie von Forschern der Universität des Baskenlandes ergab, dass Kinder im Alter von 5-6 Jahren, die neue Buchstaben und erfundene Wörter mit Bleistift und Papier übten, signifikant bessere Ergebnisse in Erkennungs-, Aussprache- und Schreibtests erzielten. Die Resultate deuten darauf hin, dass Handschrift auch in heutigen digitalen Klassenräumen eine entscheidende Rolle für die frühe Alphabetisierung spielt.
Einblick in das Experiment: Wie Forscher Handschrift vs. Tippen bei Kindern testeten
Laut Neuroscience News wurde die Studie von Dr. Joana Acha und ihrem Team an der Universität des Baskenlandes (UPV/EHU) in Spanien durchgeführt. Sie wurde 2025 in der peer-reviewed Fachzeitschrift Journal of Experimental Child Psychology veröffentlicht (DOI: 10.1016/j.jecp.2025.106195). Die Forscher wollten untersuchen, wie unterschiedliche Schreibmethoden – Handschrift versus Tippen – die Fähigkeit von Kindern beeinflussen, unbekannte Buchstaben und Wortstrukturen von Grund auf zu erlernen.
Fünfzig Kinder im Alter zwischen fünf und sechs Jahren nahmen teil. Diese Altersgruppe wurde gewählt, da sie eine Schlüsselphase im Lernen des Lesens und Schreibens darstellt. Die Forscher verwendeten eine kreative Methode: Anstelle vertrauter Buchstaben lernten die Kinder neun Buchstaben aus dem georgischen und armenischen Alphabet sowie 16 vom Team erfundene Wörter („Pseudowörter“). Dieser Ansatz stellte sicher, dass alle Kinder bei null anfingen und sich nicht auf Vorkenntnisse stützten.
Die Kinder wurden in zwei Hauptgruppen eingeteilt:
- Eine Gruppe lernte durch Handschrift mit Bleistiften auf Papier.
- Die andere Gruppe lernte durch Tippen auf Tastaturen.
Jede dieser Gruppen wurde dann weiter unterteilt:
- Einige Kinder kopierten Buchstaben mit Hilfe von gepunkteten Linien oder einer festgelegten Schriftart (geringe Variabilität).
- Andere kopierten frei ohne Führungslinien oder mit verschiedenen Schriftarten (hohe Variabilität).
Nach dem Training absolvierten die Kinder drei Tests: Identifizierung der Buchstaben, Schreiben derselben und Aussprache der erfundenen Wörter. Die Handschriftgruppen übertrafen die Tastaturgruppen in jeder Kategorie.
Was diese Studie einzigartig macht
Die meisten früheren Studien testeten Kinder mit Buchstaben aus ihrem muttersprachlichen Alphabet, wodurch es schwierig war zu erkennen, ob sie tatsächlich neue Symbole lernten oder sich nur an alte erinnerten. Diese Forschung ist anders: Sie verwendete unbekannte Buchstaben, um sicherzustellen, dass alles Lernen während der Studie stattfand.
Dies ist auch eine der ersten Studien, die untersucht, wie die Art und Weise, wie Kinder das Schreiben üben – frei oder mit visuellen Hilfen – das Lernen beeinflusst, wenn es mit Handschrift oder Tippen kombiniert wird. Die Ergebnisse helfen zu erklären, warum das Schreiben von Hand Kindern eine stärkere Grundlage für frühe Lese- und Schreibfähigkeiten vermittelt.
Zentrale Erkenntnisse: Was half Kindern, besser zu lernen
1. Handschrift half Kindern, sich Buchstabenformen deutlicher zu merken. Kinder, die durch Schreiben mit einem Bleistift übten, waren besser darin, die neuen Buchstaben zu erkennen. Der Akt des handschriftlichen Formens jedes Buchstabens half ihren Gehirnen, sich die Formen effektiver zu merken als beim Tippen.
Tipp: Ermutigen Sie Ihr Kind, eigene Buchstabenkarten zu erstellen oder Wörter auf Papier zu kopieren, um das Gedächtnis zu unterstützen.
2. Sprechen und Schreiben gehen Hand in Hand. Kinder, die die Buchstaben tippten, hatten später mehr Schwierigkeiten, die erfundenen Wörter auszusprechen. Das Schreiben von Hand scheint die Verbindung zwischen Sehen, Sagen und Erinnern von Buchstaben und Wörtern zu stärken.
Tipp: Lassen Sie Ihr Kind die Buchstaben oder Wörter laut aussprechen, während es sie schreibt – es macht einen großen Unterschied.
3. Freihändiges Schreiben erzeugte den stärksten Lerneffekt. Die Kinder, die auf blankem Papier ohne visuelle Hilfen oder gepunktete Linien schrieben, lernten am meisten. Sie erinnerten sich besser an Buchstaben, schrieben sie genauer und sprachen die neuen Wörter selbstsicherer aus.
Tipp: Beginnen Sie nur bei Bedarf mit Nachspuren, gehen Sie dann zu blankem Papier über, damit Ihr Kind Buchstaben frei formen kann.
4. Zu viel Anleitung kann den Fortschritt verlangsamen. Das Nachspuren gepunkteter Buchstaben kann am Anfang hilfreich sein, wird aber, wenn zu lange angewendet, zur Gewohnheit. Kinder hören möglicherweise auf, darüber nachzudenken, wie Buchstaben geformt werden. Die Studie zeigte, dass das Schreiben ohne Hilfen Kindern half, selbstsicherer und unabhängiger zu werden.
Tipp: Entfernen Sie schrittweise Nachspurhilfen und lassen Sie Kinder das Schreiben selbstständig erkunden – auch wenn es nicht perfekt ist.
5. Handbewegungen verbessern Gedächtnis und Verständnis. Das Schreiben mit der Hand beinhaltet physische Bewegungen, die dazu beitragen, Informationen im Gedächtnis zu verankern. Tippen aktiviert nicht dieselben Gehirnareale. Kinder, die ihre Hände bewegten, um jeden Buchstaben zu formen, lernten schneller und erinnerten sich an mehr.
Tipp: Reservieren Sie regelmäßig Zeit für das Schreiben mit Bleistift und Papier — selbst kurze Sitzungen tragen zur Entwicklung kognitiver Fähigkeiten bei.
Was dies für die Gehirnentwicklung von Kindern bedeutet
Der physische Akt des Handschreibens unterstützt Kinder auf mehrere Weisen. Es fördert das Gedächtnis, die Koordination, stärkt die Verbindung zwischen Lauten und Buchstaben und unterstützt die gesamte Leseentwicklung. Im Gegensatz dazu beinhaltet das Tippen repetitives Fingerklopfen, welches das Gehirn nicht auf dieselbe Weise einbezieht.
Warum dies für Schulen, Familien und alltägliches Lernen von Bedeutung ist
Die Studie sendet ein klares Signal: Selbst in der heutigen digitalen Welt bleibt das Handschreiben essenziell dafür, wie Kinder lesen, schreiben und sich erinnern lernen. Während Technologie eine wichtige Rolle in modernen Klassenzimmern spielt, sollte sie traditionelle Werkzeuge wie Bleistifte und Papier unterstützen — nicht ersetzen.
Für Lehrkräfte bedeutet dies, regelmäßige Handschreibaktivitäten in der frühen Bildung beizubehalten. Für Eltern geht es darum, zu Hause Raum zu schaffen, damit Kinder frei schreiben können, sei es durch das Zeichnen von Buchstaben, das Abschreiben von Lieblingswörtern oder das Verfassen kurzer Notizen.
Digitale Werkzeuge können, wenn sie klug eingesetzt werden, Lernroutinen unterstützen. Beispielsweise bieten Plattformen wie CogniFit interaktive Gehirnaktivitäten, die dabei helfen, Gedächtnis, Aufmerksamkeit und andere wichtige kognitive Fähigkeiten zu trainieren — als Ergänzung zu traditionellen Methoden wie dem Handschreiben. In Verbindung mit Handschreibübungen kann kognitives Training Kindern eine umfassendere Lernerfahrung bieten.
Tipps für Eltern und Lehrkräfte
- Für Kinder ab 7 Jahren können Werkzeuge wie CogniFit helfen, Gedächtnis, Aufmerksamkeit und andere wichtige kognitive Fähigkeiten zu trainieren und zu überwachen.
- Kombinieren Sie Handschreibübungen mit digitalen Gehirnspielen, um starke mentale Verbindungen aufzubauen.
- Beginnen Sie bei Bedarf mit dem Nachzeichnen von Buchstaben, wechseln Sie jedoch so bald wie möglich zum freihändigen Schreiben.
- Lassen Sie Kinder Buchstaben und Wörter laut aussprechen, während sie sie schreiben, um das Lernen zu verstärken.
- Vermeiden Sie es, in den frühen Klassenstufen das Handschreiben vollständig durch Tippen zu ersetzen — nutzen Sie beides mit Bedacht.
Fazit: Handschriftliches Schreiben formt hellere Köpfe
Diese Studie bestätigt, was viele Lehrkräfte und Eltern lange vermutet haben: Handschreiben spielt eine Schlüsselrolle dabei, wie Kinder Buchstaben und Wörter lernen. Es unterstützt das Gedächtnis, stärkt die Lesefähigkeiten und aktiviert das Gehirn auf eine Weise, wie es das Tippen nicht vermag.
Gleichzeitig leben wir in einer zunehmend digitalen Welt — und das ist nicht negativ. Bei bedachtem Einsatz können digitale Werkzeuge Handschreibübungen ergänzen und dabei helfen, wichtige kognitive Fähigkeiten wie Gedächtnis, Aufmerksamkeit und Konzentration zu trainieren.
Die eigentliche Erkenntnis? Kinder profitieren am meisten, wenn beide Welten zusammenwirken. Bleistift und Papier legen das Fundament, und durchdachte Technologie kann darauf aufbauen.
Die Informationen in diesem Artikel dienen ausschließlich zu Informationszwecken und stellen keine medizinische Beratung dar. Für medizinische Ratschläge konsultieren Sie bitte Ihren Arzt.
